人民網(wǎng)銳評中戲新疆班！言語犀利句句戳人心窩，誰在說謊一目了然

教育公平始終是中國社會最牽動(dòng)人心的議題之一，每一次資源分配的爭議，都在叩問規(guī)則的剛性與政策的善意是否落地。近期，一場由公眾人物言論引發(fā)的風(fēng)波，再次將“邊疆少數(shù)民族專項(xiàng)招生計(jì)劃是否被不當(dāng)利用”推到輿論風(fēng)口，讓公眾對教育公平的堅(jiān)守與擔(dān)憂愈發(fā)清晰。

不久前，演員閆學(xué)晶在直播中提及兒子報(bào)考某藝術(shù)院校“新疆班”的表述，迅速打破了網(wǎng)絡(luò)的平靜。“新疆班”作為國家針對新疆少數(shù)民族藝術(shù)人才的專項(xiàng)扶持政策，初衷是為邊疆地區(qū)有藝術(shù)天賦的孩子搭建深造橋梁——分?jǐn)?shù)線的適度傾斜，是政策對地域差異與群體幫扶的精準(zhǔn)回應(yīng)，卻因這句表述被卷入信任危機(jī)。

公眾的質(zhì)疑并非空穴來風(fēng)：閆學(xué)晶之子林傲霏為漢族，并無新疆高中就讀經(jīng)歷，且閆學(xué)晶曾自陳全家為北京戶口，這與“新疆班”明確面向新疆少數(shù)民族考生的條件存在明顯沖突。若此事屬實(shí)，意味著一個(gè)本應(yīng)屬于符合條件新疆孩子的珍貴名額，可能被擠占，這直接觸碰了公眾對“公平底線不可破”的共識。

面對輿論發(fā)酵，中央戲劇學(xué)院曾發(fā)布聲明稱“2012年未招收新疆班”，但網(wǎng)傳林傲霏實(shí)際為2011年錄取，時(shí)間線的矛盾讓聲明的說服力大打折扣。隨后閆學(xué)晶發(fā)布道歉，卻回避了兒子是否符合報(bào)考條件、錄取過程是否合規(guī)等核心問題，僅強(qiáng)調(diào)“態(tài)度不對”“忘了本”，反而讓公眾疑慮進(jìn)一步升級——模糊的回應(yīng)，無法消解對“特權(quán)侵蝕公共資源”的擔(dān)憂。

1月12日，人民網(wǎng)針對此事發(fā)文，明確指出“需拿出具體錄取證據(jù)，而非簡單辟謠”，要求回應(yīng)必須直面疑點(diǎn)、公開關(guān)鍵信息。這一聲音戳中了公眾的核心訴求：**真相與透明，比任何回避性表態(tài)都重要**。

事實(shí)上，此類爭議并非孤例：此前已有類似專項(xiàng)計(jì)劃被質(zhì)疑淪為特權(quán)通道的案例，每一次都在消耗公眾對規(guī)則的信任。教育公平的底線不容突破，專項(xiàng)計(jì)劃的初衷是“幫扶”而非“走后門”，一旦被鉆空子，受損的不僅是個(gè)別符合條件的考生，更是全社會對“規(guī)則面前人人平等”的信仰根基。

作為公眾人物，閆學(xué)晶的言論本應(yīng)謹(jǐn)慎——一句模糊表述引發(fā)的風(fēng)波，背后是公眾對“特權(quán)侵蝕公共資源”的集體焦慮。而輿情應(yīng)對的關(guān)鍵，從來不是“一紙聲明”或“回避核心”，而是主動(dòng)公開事實(shí)、直面質(zhì)疑。只有當(dāng)真相被清晰呈現(xiàn)，疑慮才能消散，公平的共識才能重建。

這場風(fēng)波早已超出娛樂八卦的范疇：它是公眾對教育公平的一次叩問，也是對政策執(zhí)行、輿情應(yīng)對的一次檢驗(yàn)。唯有堅(jiān)守底線、透明公開，才能回應(yīng)公眾的期待，守護(hù)教育公平這一社會共識。