原創童書如何打動專家和讀者，成為榜單“常客”？

來源：和平童書

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商務君按：榮獲冰心兒童圖書獎，入選2025年11月“中國好書”推薦書目等多個圖書榜單，這是一本什么書，為何能屢獲大獎？專家們如何解讀？

1月13日，“童閱同享”圖書分享暨《桃花溪》作品品讀會在中國兒童中心成功舉辦。

《桃花溪》由中國出版工作者協會原副主席、資深出版人、著名作家海飛和畫家、童書編輯王祖民共同創作，講述的是風光秀美的桃花溪，卻不時發大水：無聲無息的“文大水”與來勢洶洶的“武大水”。那年主人公隨爸爸在“文大水”中救下小牛阿福，朝夕相伴。端午時節，也是桃花溪的“軋角節”。鼓樂聲里，牛兒們渡溪、軋角，熱鬧又歡樂。小牛阿福吼退大青牛、角斗黑公牛，意外奪得“牛帥”之名。可在桃花溪遭遇百年不遇的“武大水”中，阿福助“我”脫險，被卷入激流中。后來，上游建水壩，村里修石橋，桃花溪再無大水肆虐。

嘉賓致辭

中國兒童中心期刊總社副主任孔姿致辭

活動現場，中國兒童中心黨委委員、期刊總社主任潘振凱出席，中國兒童中心期刊總社副主任孔姿致歡迎辭，她表示：“《桃花溪》品讀活動是推動兒童閱讀多元化、立體化、專業化的一次生動實踐。”她期待與各位作家、畫家和出版、教育、媒體以及所有關心兒童成長的同仁一道，攜手為孩子們搭建更寬廣、更美好、更璀璨的閱讀舞臺，也希望孩子們既能在靜心閱讀中涵養品格、汲取智慧，也能在舞臺表演、創意寫作與互動分享中，解鎖閱讀的多元價值。

中國作家協會原副主席、著名兒童文學作家、詩人、散文家高洪波致辭

中國作家協會原副主席、著名兒童文學作家、詩人、散文家高洪波認為，《桃花溪》是一本五彩斑斕、鄉思悠悠，同時又充滿民俗特色的優秀繪本。“海飛筆下的鄉愁和鄉思，既有獨特性，又有普遍性，在一個‘老作家’筆下，淋漓盡致地表達出來。海飛用自己的彩筆把我們帶回到那難忘的童年，美麗的故鄉。一條桃花溪水飛濺著清亮的鄉思，一本美麗圖書凝聚著家國情懷。我相信《桃花溪》會成為當代中國孩子們閱讀中的美好期待，也會成為從事繪畫的美術同行們學習借鑒的標本。”

中國出版工作者協會原副主席、資深出版人、著名作家海飛分享創作故事

《桃花溪》文字作者海飛說這本書就是自己故鄉真實的樣子：“溪兩邊有桃樹、杏樹、梅樹、樟樹和竹子，童年時喜歡在溪里面學游泳、跳水、抓魚蝦和螃蟹。發大水時，房子的前門和后門都開著，大水從二層房屋的下面流過，避免沖倒房子。人們對牛有很深的感情。當地有個說法，田地是甜的，耕牛是咸的，再窮不能賣田，再餓不能殺牛。最開心的是看斗牛，我們叫軋角，像過節一樣。”他說創作這本書的初衷是通過桃花溪畔發生的發大水、軋角節、修水庫等故事，傳遞出重要啟示：水作為大自然中關鍵且有分量的自然元素，兼具兩面性，既孕育生機，在泛濫時也會產生破壞性。“萬物有靈，萬物有情。”希望這本書能夠引導小朋友正確認識大自然與世間萬物，樹立與大自然和諧共處的意識。

畫家、童書編輯王祖民視頻分享故事

《桃花溪》繪圖作者王祖民通過視頻分享了他的創作故事。他表示，自己早年曾在江南待過，這段鄉村生活經歷成為他此次創作的重要支撐。他對故事中的鄉村環境、生活情景、房屋樣式、服裝等元素十分熟悉，相關場景在腦海中歷歷在目。他對鄉村山水有著深厚的感情，從而能與文字傳遞的故事產生共鳴，創作時“有感而發”，過程十分順手。“創作時盡量展現農村的青山綠水風光，同時體現鄉村生活在苦樂中的樂趣，希望這本繪本能獲得大家喜愛。”

中國和平出版社社長林云分享出版故事

中國和平出版社（簡稱“和平社”）社長林云談到，圖畫書《桃花溪》的起源是海飛老師的散文《霹靂一聲角上來》。作家回憶故鄉義烏的斗牛盛景，文字鮮活靈動；字里行間鋪展著風土人情與民俗文化，盡顯農耕生活之美。而在一幅幅充滿地域特色的水鄉畫卷中，更蘊含著關于人與自然、生命與成長的深刻思考。她說：“在創作過程中，我們也有幸邀請到同為江南人的王祖民老師繪制，兩位創作者的鄉情記憶和人生感悟在書中交匯碰撞，最終呈現出一段跌宕起伏、意蘊悠長的生命敘事。”

專家品讀

本次活動以“一溪山水 萬物共生”為主題，匯聚了圖畫書創作、研究、出版等領域的嘉賓，與現場師生共同走進《桃花溪》構建的詩意世界。

《兒童文學》雜志原主編、兒童文學評論家徐德霞現場品讀

“這部作品的情感是真摯的、豐富的、鮮活的、流動的、五彩斑斕的，始終伴隨著故事，牽動著讀者，形成一條時而激蕩、時而舒緩的情感流，滋潤了故事，豐盈了精神，潤澤了讀者的心靈，讓整個作品飽滿、生動而又美麗。”在品讀環節，《兒童文學》雜志原主編、兒童文學評論家徐德霞認為：故事從桃花溪入畫，到桃花溪結束，美美相連，形成一個完美的閉環。情感上也是從美而入，以美結束，只是開篇的美與結尾的美不同，開篇是輕松的愜意的自然之美，童心之美。結尾因為有了大牛阿福的嵌入，多了一分思念與惆悵，情感變得更深沉，更有人情味，是善與美的融合。

北京師范大學文學院教授、博士生導師，圖畫書創作研究中心主任陳暉現場品讀

北京師范大學文學院教授、博士生導師，圖畫書創作研究中心主任陳暉結合作品內容與兒童認知特點，為孩子們帶來深度解讀。牛在鄉村中是農民耕田的重要幫手，不僅承載著祖祖輩輩的農耕文化，書中牛與小朋友的親密互動、特色斗牛場景，更讓作品蘊含了厚重的傳統農耕文明內涵，呼應了作者“牛很寶貴”的表述。她還建議孩子們在閱讀《桃花溪》時要關注細節，體會文字與圖畫中蘊含的美，通過這種方式提升閱讀能力。書中鄉村斗牛風俗，是中國多樣民俗的縮影，她鼓勵孩子們多和家人、老師、同學了解各地風俗，從中領略不同民族不同地區各具特色的風情，深刻理解作品背后的文化價值。

《中華讀書報》總編輯助理、中國兒童文學研究會副秘書長、兒童文學評論家陳香現場品讀

《中華讀書報》總編輯助理、中國兒童文學研究會副秘書長、兒童文學評論家陳香認為，作家筆下的“桃花溪”，既是自然化的，又是精神化的，是詩化的世界，理想的家園。桃花溪那清明透徹的自然風景，醇厚素樸的民俗風情，如同未被俗世經驗所侵擾的明凈童心。故鄉與童年就這樣實現了神奇的同構，兩者都表征著單純質樸的精神原鄉，作家以詩化的鄉土想象構建了他對童年的審美投射。“作品中對離別與思念、甚至死亡的溫柔處理，以詩意的方式引導孩子面對生命中的遺憾”。

《出版商務周報》總經理盛娟現場品讀

《出版商務周報》總經理盛娟認為，《桃花溪》以軋角節、大水、耕牛文化為載體，勾勒出江南水鄉的鄉土肌理：耕牛作為“耕地之寶”的地位，體現了農耕文明對自然的敬畏；軋角節的“英雄不再斗”規則，傳遞出鄉土社會的和諧智慧。這些內容讓瀕臨淡忘的鄉土民俗以繪本形式被記錄、傳播，實現了文化的代際傳遞。同時，對兒童讀者而言，繪本通過“救牛的善良、養牛的責任、失牛的悲傷、憶牛的溫柔”，完成了對生命教育、情感教育的啟蒙：讓孩子理解“陪伴”的意義，也學會面對“離別”的遺憾，建立對生命羈絆的初步認知。

《中國新聞出版廣電報》讀周刊主編、中國兒童文學研究會副秘書長楊雅蓮現場品讀

“文字作者和繪圖作者相互成就，相互奔赴，《桃花溪》圖文并茂，是一部文化底蘊深厚、情感真摯，有著獨特東方美學意韻的作品。”《中國新聞出版廣電報》讀周刊主編、中國兒童文學研究會副秘書長楊雅蓮認為，通過桃花溪畔的男孩與小牛“阿福”相遇、相伴，并在洪水中分離的動人故事，將傳統農耕文化、鄉土民俗、人與動物的深情、對美好生活的向往等，巧妙地融合在一起。“當作家回望故鄉，從來都不是簡單地回憶一段往事，而是對故鄉最深沉的眷戀，觸碰一個藏著自我的精神原鄉。”

資深出版人、全國百班千人讀寫計劃共同發起人季晟康現場品讀

當翻開《桃花溪》的那一刻，資深出版人、全國百班千人讀寫計劃共同發起人季晟康便被熟悉感包裹。從桃花點綴的封面設計，到書中描繪的溪水潺潺、桃樹成林的場景，再到 “滴水巖” 這類承載著義烏人共同記憶的地名，每一處細節都精準擊中了他內心深處的故鄉印記。季晟康與海飛是同鄉，他能感受到作者在創作時飽含思鄉之情。他回憶起自己童年對“發大水”的恐懼，如今遠離家鄉，再提及往事卻倍感溫暖，“故鄉的記憶很奇妙，不管當時是開心還是害怕，經過時光的沉淀，都會變成最珍貴的情感依托。”他希望孩子們要關注當下生活，強調每個人都擁有屬于自己的“桃花溪”。

活動現場，中國兒童中心實驗幼兒園師生60余人參加，其中劉奕康、鄭奕筱、余知易、李沐嫻帶來了《桃花溪》朗誦表演，小朋友與作者和出版人互動交流，現場妙趣橫生。活動由和平社營銷部負責人常炯輝主持。

作品簡介

《桃花溪》

作者：海飛/著，王祖民/繪

出版機構：中國和平出版社

定價：45.00元

作品推薦：

《桃花溪》自出版以后備受讀者關注，榮獲冰心兒童圖書獎、江西出版傳媒集團·中文傳媒2025年度好書提名獎，入選2025年11月“中國好書”推薦書目、《中國新聞出版廣電報》2025年度童書、《中華讀書報》2025年度不容錯過的15種童書、探照燈童書榜2025年度書友喜愛的十大童書、“微笑彩虹”公益書單（第五季）、遼寧文學館2025年度“冬天好書”暨小學生寒假書單、“京華好書” 2025年第7期書單、《出版商務周報》2025年11月最值得關注的50本新書、《出版人》雜志11月書單、2025年12月百道好書榜。

作品特點：

1.充滿地域特色的水鄉畫卷，展現傳統農耕文化之美

故事以桃花溪為主要生活場景，生動描繪了南方水鄉“文大水”“武大水”的自然特性，以及與農耕生活的緊密聯結。而“軋角節”這一獨特的傳統習俗，讓讀者在閱讀中領略民間文化的深厚底蘊，感受傳統生活的質樸與熱烈。

2.人與動物的深情羈絆，引發溫暖治愈的生命思考

主人公與小牛阿福從相遇、相伴到戲水、軋角，再到洪水中失散、尋找，以及在夢中重逢的動人場景，人與牛的情感層層遞進，充滿溫情。書中不僅展現了動物的靈性與忠誠，也通過阿福的“失蹤”與主人公的思念，悄然傳遞出對生命的珍視與思考。

3.跌宕起伏的成長敘事，蘊含勇氣、責任與希望的力量

桃花溪的水患既呈現了自然災害的無情，也展現了人與動物共同面對危機的勇氣。由“發大水”的恐懼到“建水壩”的平安，從“軋角奪冠”的歡樂到“失去伙伴”的遺憾，情節起伏間暗藏著成長的課題：面對困境時的堅韌，對自然的敬畏，以及對美好事物的向往和期待。

作者簡介

海飛，作家、資深出版人，國務院政府特殊津貼專家。曾任中國少年兒童新聞出版總社社長兼總編輯，中國出版工作者協會副主席，國際兒童讀物聯盟中國分會主席。著有《黑戈壁》《孔雀石》《曾經西部》《童書海論》《童書大時代》《書是甜的》等。曾獲中國國家圖書獎、中華優秀出版物獎、韜奮出版獎、陳伯吹國際兒童文學獎特殊貢獻獎、聯合國兒童基金會中國地區成就獎等獎項。

王祖民，畫家、童書編輯、《東方娃娃》藝術總監。《虎丘山》獲聯合國教科文組織亞洲文化中心野間兒童圖書插畫比賽獎。《我是老虎我怕誰》入選2016博洛尼亞插畫展。《六十六頭牛》榮獲2018年第二屆“圖畫書時代獎”銀獎。《塞罕壩的樹》獲2019首屆“東方娃娃原創繪本獎”年度主題獎二等獎。《噔噔噔》獲2023博洛尼亞最佳童書獎。

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