1959年10月的西安夜涼如水,火車站的月臺卻被一群熱血學(xué)員圍得水泄不通。他們要聽一位來校授課的將軍講上甘嶺的硝煙,這位笑容質(zhì)樸、握手有繭的中年人叫向守志。很少有人想到,不到一年后,他竟會被歷史推向另一條截然不同的道路。
周恩來總理的任命電報飛抵北京西郊的高等軍事學(xué)院:鑒于戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊亟待骨干,任命陸軍第十五軍軍長向守志為西安炮兵學(xué)校校長。電報遞到手里,向守志沉默良久;在沙場呆慣的漢子,此刻卻像第一次上戰(zhàn)場一樣心潮翻涌。
當(dāng)時44歲的向守志,從紅軍時期就摸爬滾打到朝鮮戰(zhàn)場,指揮上甘嶺血戰(zhàn)、撈上無數(shù)戰(zhàn)功。武漢軍區(qū)已擬好報告,讓這位“能打硬仗的活地圖”出任參謀長。職位、榮譽、盔上的光環(huán)都只差一步。
1960年6月,院校宿舍的燈光亮到深夜。陳再道的一通電話送來短促而沉重的囑咐:“你好好想想。”參謀長的耀眼與“辦學(xué)”的平凡,兩條路擺在眼前,向守志卻在天亮前給自己寫下一行字——“國家缺長劍,誰來磨刃?”翌日,他把參謀長調(diào)令撕碎裝進(jìn)口袋,踏上西行列車。
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抵達(dá)西安時,校門還只是兩根木樁,操場滿是黃土。教材空白、器材寥寥、師資更是鳳毛麟角。向守志招呼八名曾跟蘇聯(lián)顧問學(xué)習(xí)過導(dǎo)彈的軍官,夜以繼日編寫講義。“先把黑板擦凈,再談遠(yuǎn)射程。”一句俏皮話,成為學(xué)校的口頭禪。
兩年間,上百種導(dǎo)彈教材、四萬余冊資料從零聚成。器材難題更花心思:老戰(zhàn)友寄來退役卡車,空軍拆下舊機上的陀螺儀,甚至地方工廠的廢鋁桶也被改造成操作模型。有意思的是,周邊百姓只當(dāng)這是一所普通炮校,沒人知道大樓里正排練著全國最尖端的“程序”。
師資仍是短板。1962年底,向守志擬出“拔青苗計劃”,打算直接向北大、清華、哈軍工等院挖青年才俊做教員。羅瑞卿聽完匯報,當(dāng)即上報。周總理批示:“要誰給誰。”一句話成為尚方寶劍。翌年春,十六名講師進(jìn)校,教授員額卻遲遲空缺。
就在此時,國防科工委陳平來電推薦北航三級教授王列。面試那天,向守志只問一句:“能不能把理論寫進(jìn)彈道?”王列在黑板上刷刷列出函數(shù),半小時便得到肯定答復(fù)。春節(jié),當(dāng)別人圍爐守歲,他帶全院領(lǐng)導(dǎo)陪王列吃年夜飯,自此定下“教員優(yōu)先”規(guī)矩:集會坐前排,理發(fā)洗澡不排隊。有人嘀咕,他淡笑:“沒有一流先生,哪來一流軍官?”
1963年2月,學(xué)校更名為中國人民解放軍炮兵技術(shù)學(xué)院。秋天,隸屬學(xué)院的二營接到戈壁試射任務(wù)。臨行前夜,操場昏黃燈光下,向守志聲音低沉:“打得準(zhǔn),給祖國長臉!”短短一句,比千言萬語都來得提氣。
10月25日,大漠深處火焰撕開夜幕,“東風(fēng)一號”直沖云霄;九天后,第二枚導(dǎo)彈再度命中預(yù)定區(qū)域。向守志趕到現(xiàn)場,歸隊時只給每人煮了兩個土豆:“這是最值錢的戰(zhàn)利品。”官兵們啃得香甜,眼眶卻紅。
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此后,東風(fēng)二號、原子彈相繼成功,戰(zhàn)略導(dǎo)彈從單一型號邁向系列化。1965年9月25日,毛澤東簽發(fā)命令:向守志任軍委炮兵副司令員。北京會議桌旁,他與張愛萍、吳克華畫出一張張“山、散、洞”布局圖;半年奔走,足跡踏遍西南密林與華北群峰,為新中國的“地下雷霆”選定第一批陣地。
當(dāng)年那封調(diào)令只有二十余字,卻讓一個野戰(zhàn)軍長轉(zhuǎn)身投入教育,又把一所不起眼的校址推向戰(zhàn)略高地。向守志后來淡淡提及:“守志,守的不是名字,是國家。”這句話被刻在學(xué)院禮堂的銅鐘上,每到整點鳴響,提醒后來者——有些選擇不耀眼,卻足以照亮民族的天空。
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