以武礪心 以技報國——鵝坡武校國家獎學金獲得者高松

職業教育是國之基石，承載著培養多樣化人才、傳承技術技能、促進就業創業的重要使命，更是培育新質生產力、服務強國建設的關鍵賽道。在新時代職業教育蓬勃發展的浪潮中，中等職業教育國家獎學金如同一座燈塔，由教育部、人力資源社會保障部、財政部聯合點亮，既表彰著特別優秀的中職學子，更向全社會傳遞著“技能立身、匠心筑夢”的時代信號——愿每一位職教人都能以榜樣為炬，在勤學苦練中錘煉真功，在篤行不怠中奔赴遠方，將青春奮斗融入強國復興的壯闊偉業。

鵝坡武校兩位同學獲得2024—2025學年度中等職業教育國家獎學金,此殊榮既是個人奮斗的碩果，更是學校“以武育人、以文化人”辦學理念的生動寫照。武學之道，從來不止于招式的精進，更在于意志的磨礪與品格的鍛造。日復一日的晨練暮習，是對“勤”字的極致詮釋；一招一式的精準打磨，是對“精”字的執著追求；攻防之間的進退有度，是對“禮”字的深刻踐行。這份在武訓中沉淀的堅韌、專注與擔當，恰與國家獎學金所倡導的“勤奮學習、錘煉技能”要求高度契合，更與新時代高技能人才、能工巧匠、大國工匠所必備的精神素養同頻共振。

· 文武兼修, 全面發展 ·

高松，登封市少林鵝坡武術中等專業學校2307班運動訓練專業學生。作為一名武術套路運動員，他始終以堅韌不拔的信念深耕技藝，在訓練中刻苦鉆研、精益求精，在賽場上奮勇拼搏、爭創佳績。2024 年，他在武術套路項目中斬獲多項榮譽，同時以班長之責以身作則，成為班級里的模范標桿。

作為班級班長，高松始終嚴于律己、以身作則，團結同學、樂于助人，是教練管理班級的得力助手。2024年，他在各級武術套路賽事中屢創佳績，生動詮釋了新時代青年的拼搏精神與愛國情懷。在校期間，他嚴守校規校紀，自律自強，無論是武術專業課還是文化基礎課，均取得優異成績，是文武兼修的優秀學子。

自幼時起，高松便對武術懷揣濃厚興趣，進入張洪兵教練班后，這份熱愛更化為追逐夢想的堅定動力。每日清晨，當第一縷陽光灑滿訓練場，他已身著訓練服投入一天的練習。從扎馬步、踢腿等基礎動作，到騰空翻轉等高難度技巧，每一個動作他都反復打磨，力求細節完美。訓練中，他始終保持高度專注與飽滿熱情，不懼枯燥與艱辛，不斷挑戰身體極限，突破技術瓶頸，用日復一日的堅持澆灌武術夢想。

2024 年是高松收獲滿滿的一年，在全國性賽事中屢獲殊榮，用實力證明了多年的付出。

在全國武術套路青少年比賽男子二人對練項目中，他與隊友默契配合，斬獲第二名，成功榮獲國家一級運動員稱號，這既是對他刻苦訓練的肯定，也成為他繼續前行的動力。

隨后在全國武術套路錦標賽男子二人對練項目中，他再度發力，奪得第三名，憑借出色表現獲評國家級運動健將稱號，這份榮譽不僅是對他個人能力的認可，更彰顯了團隊協作的強大力量。

在全國武術套路冠軍賽男子二人對練項目中，他持續穩定發揮，取得第四名的好成績，再次榮膺國家級運動健將稱號，展現了扎實的技術功底與良好的競技狀態。

身為班長，高松深知責任重大。他始終以高標準要求自己，用實際行動為同學們樹立榜樣。日常中，他積極協助教練處理班級事務，主動關心同學，無論是訓練中遇到的技術難題，還是生活里的瑣碎困擾，他都耐心幫忙分析、全力解決。在他的帶動下，班級形成了團結友愛、積極向上的良好氛圍。

為增強班級凝聚力，他經常策劃組織各類活動，其中班級武術表演賽成為同學們交流提升的重要平臺，大家在比拼中相互學習、共同進步。他還帶領同學們積極參與學校各類活動，憑借集體努力為班級贏得多項校級榮譽，讓班級榮譽感深深扎根在每個人心中。

訓練與生活中，高松始終保持著樂于助人的熱忱。當同學在訓練中遇到瓶頸時，他會主動分享自己的訓練心得與技巧，幫助分析問題、改進動作。有一次，一位同學訓練受傷，他主動承擔起照顧責任，買藥送水、悉心照料，直至同學康復。在他的影響下，班級同學關系愈發融洽，互幫互助、共同進步成為班級常態。

高松深知自己的成長離不開國家與學校的培養。國家對體育事業的重視，為他提供了優質的訓練條件與廣闊的賽事平臺；學校的資助政策不僅解決了他的經濟困難，更讓他真切感受到社會的溫暖。為此，他始終心懷感恩，積極投身公益實踐，用行動回饋社會。他和同學們一起走進社區，開展武術表演，向居民傳播中華傳統武術文化；主動參與學校義務勞動，清掃校園、美化環境，為建設美麗校園貢獻力量。同時，他常鼓勵身邊同學珍惜學習與訓練機會，努力提升自我，未來用實際行動回報國家與社會。

高松曾參加2025年全運會開幕式演出。為在開幕式上展現最佳狀態，他每日堅持高強度訓練，打磨每一個表演動作。他堅信，在教練的專業指導與同學們的支持鼓勵下，一定能圓滿完成表演任務，為賽事添彩。

談及未來，高松有著清晰的規劃：繼續精進武術技藝，沖擊更高水平賽事，為國家和學校贏得更多榮譽；深耕武術文化傳承，將所學知識與技巧傳授給更多人，讓更多人了解、喜愛這一傳統體育項目。同時，他也明確自身短板，注重提升綜合素質，在刻苦訓練之余，認真學習文化課程，為未來發展筑牢基礎。

從對武術一無所知的少年，到賽場上嶄露頭角的運動員、班級里獨當一面的班長，高松在成長路上歷經挑戰與困難，卻始終堅守初心、勇往直前，最終收獲了成長與榮光。他的故事，是張洪兵教練班眾多優秀學子的縮影，用堅持詮釋夢想，用責任溫暖集體，用感恩回報社會。

在國家的關懷與學校的培養下，高松正以昂揚的姿態追逐夢想，他堅信自己能在未來的道路上越走越遠，實現人生價值，成長為國家與社會的棟梁之材。而他的成長歷程，也將成為身邊同學的奮斗標桿，激勵一代又一代學子為夢想不懈拼搏。