肇慶學(xué)院的王牌專業(yè)，這些專業(yè)前景看好（參考2025高考錄取分?jǐn)?shù)）

肇慶學(xué)院：西江之畔的應(yīng)用型人才培養(yǎng)高地！

肇慶學(xué)院，坐擁國家級歷史文化名城肇慶的山水靈韻，是廣東省屬綜合性應(yīng)用型本科高校。學(xué)校扎根嶺南沃土五十余載，秉承“厚德、明智、博學(xué)、力行”之校訓(xùn)，以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展為己任。其最耀眼的亮點在于：精準(zhǔn)對接粵港澳大灣區(qū)產(chǎn)業(yè)需求，構(gòu)建了“師范底色、工科特色、多科融合”的學(xué)科專業(yè)體系，尤其在師范教育傳承與創(chuàng)新、新工科建設(shè)及文法經(jīng)管學(xué)科的區(qū)域服務(wù)力上，形成了獨特優(yōu)勢，被譽為“大灣區(qū)西翼高素質(zhì)應(yīng)用型人才的搖籃”。以下引用的數(shù)據(jù)是2025年高考它在廣東省的錄取最低分與最低排位，以供廣大考生和家長參考。

物理類王牌專業(yè)深度解析

1. 漢語言文學(xué)（師范，創(chuàng)新班）

最低分：543分　最低排位：92214

作為肇慶學(xué)院文學(xué)院的“明珠”，該創(chuàng)新班是學(xué)?！白吭浇處熍囵B(yǎng)計劃”的核心載體。專業(yè)在夯實古代文學(xué)、現(xiàn)代漢語、文學(xué)理論等傳統(tǒng)基石之上，深度融合微格教學(xué)、教育心理學(xué)前沿及新媒體語文教學(xué)技術(shù)，推行“高校—名?！眳f(xié)同育人，學(xué)生在肇慶中學(xué)、佛山一中等省級名校實習(xí)已成常態(tài)。畢業(yè)生不僅手握“教師”金字招牌，更以深厚的人文素養(yǎng)與創(chuàng)新教學(xué)能力見長，近年來在廣東省中小學(xué)青年教師教學(xué)能力大賽中屢獲佳績。就業(yè)方面，除穩(wěn)居高位的珠三角基礎(chǔ)教育系統(tǒng)入職率外，進(jìn)入文化傳媒、機關(guān)文秘、企業(yè)品牌管理領(lǐng)域的比例逐年上升。在“文化強國”與“新文科”建設(shè)雙輪驅(qū)動下，兼具經(jīng)典傳承力與時代詮釋力的創(chuàng)新型語文教師，市場需求將持續(xù)旺盛。

2. 法學(xué)（創(chuàng)新班）

最低分：529分　最低排位：114677

依托肇慶學(xué)院政法學(xué)院與地方司法系統(tǒng)的深度共建，該創(chuàng)新班致力于培養(yǎng)“精法律、通實務(wù)、曉科技”的復(fù)合型法治人才。課程設(shè)置突破傳統(tǒng)，引入大數(shù)據(jù)法律檢索、人工智能法學(xué)、粵港澳大灣區(qū)法律實務(wù)等前沿模塊，并與多家律師事務(wù)所、法院共建“實戰(zhàn)課堂”。畢業(yè)生憑借扎實的法學(xué)功底與突出的實踐能力，不僅在公務(wù)員（尤其是法檢系統(tǒng)）、律師行業(yè)中表現(xiàn)出色，更在灣區(qū)企業(yè)的法務(wù)、合規(guī)、知識產(chǎn)權(quán)管理等新興崗位中嶄露頭角。隨著《南沙方案》等國家戰(zhàn)略的深化與大灣區(qū)規(guī)則銜接的迫切需求，精通內(nèi)地法律并熟悉灣區(qū)政策的法治人才，將成為推動區(qū)域法治化營商環(huán)境建設(shè)的關(guān)鍵力量。

3. 漢語言文學(xué)（師范）

最低分：527分　最低排位：117960

此專業(yè)是肇慶學(xué)院師范教育傳統(tǒng)的“壓艙石”，數(shù)十年來為粵西乃至全省輸送了無數(shù)基礎(chǔ)教育骨干。專業(yè)強調(diào)“三尺講臺”上的真功夫，通過系統(tǒng)的師范技能訓(xùn)練、扎實的文學(xué)文化熏陶以及長期的中學(xué)一線浸潤，塑造學(xué)生“能教、會教、善教”的核心競爭力。畢業(yè)生就業(yè)去向穩(wěn)定而廣闊，絕大多數(shù)成為珠三角及粵東西北地區(qū)中小學(xué)的語文教學(xué)主力，口碑載道；亦有部分學(xué)生通過考研進(jìn)入知名學(xué)府深造，或憑借出色筆桿子勝任宣傳、文案、策劃等工作。在國家全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革與語文教育備受重視的背景下，該專業(yè)作為基礎(chǔ)學(xué)科教育的“常青樹”，其社會價值與職業(yè)穩(wěn)定性愈發(fā)凸顯。

4. 計算機科學(xué)與技術(shù)

最低分：524分　最低排位：123093

本專業(yè)是肇慶學(xué)院對接大灣區(qū)數(shù)字產(chǎn)業(yè)的核心工科專業(yè)，以“應(yīng)用驅(qū)動、項目貫穿”為培養(yǎng)特色。課程體系緊密圍繞Web開發(fā)、移動應(yīng)用、數(shù)據(jù)分析與可視化等企業(yè)級需求展開，并與中軟國際、東軟集團(tuán)等共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院，確保所學(xué)即所用。畢業(yè)生就業(yè)率連年高位運行，大量進(jìn)入廣深佛莞的軟件公司、科技企業(yè)及各類機構(gòu)的IT部門，從事開發(fā)、運維、測試等工作，起步快、適應(yīng)性強是其鮮明標(biāo)簽。在“數(shù)字經(jīng)濟”成為大灣區(qū)發(fā)展核心引擎的當(dāng)下，從傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化到新興數(shù)字產(chǎn)業(yè)集群，對扎實肯干的應(yīng)用型計算機人才的需求近乎“海量”，本專業(yè)畢業(yè)生將持續(xù)享受區(qū)域發(fā)展的最強紅利。

5. 軟件工程（創(chuàng)新班）

最低分：522分　最低排位：126594

作為計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的“深化版”與“先鋒隊”，創(chuàng)新班聚焦軟件系統(tǒng)架構(gòu)、云計算與 DevOps 等中高階領(lǐng)域。采用“導(dǎo)師制+項目組”培養(yǎng)模式，學(xué)生從大二起即進(jìn)入教師科研團(tuán)隊或企業(yè)真實項目組，在“干中學(xué)”中錘煉工程能力與團(tuán)隊協(xié)作精神。畢業(yè)生堪稱“即插即用”的優(yōu)質(zhì)工程資源，備受華為云生態(tài)企業(yè)、金融科技公司及大型互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)青睞，起薪與職業(yè)發(fā)展通道優(yōu)勢明顯。隨著國產(chǎn)軟件生態(tài)崛起與企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型進(jìn)入深水區(qū)，對具備系統(tǒng)思維和解決復(fù)雜工程問題能力的軟件工程師需求將呈爆發(fā)式增長，該專業(yè)方向正處于職業(yè)風(fēng)口的中心。

6. 電氣工程及其自動化

最低分：522分　最低排位：126594

扎根于粵港澳大灣區(qū)世界級制造業(yè)基地，本專業(yè)精準(zhǔn)對接智能電網(wǎng)、新能源裝備與工業(yè)自動化產(chǎn)業(yè)鏈。實踐教學(xué)環(huán)節(jié)極具特色，擁有省級電氣工程實驗教學(xué)示范中心，并與寧德時代、小鵬汽車等肇慶本地龍頭企業(yè)建立定向培養(yǎng)關(guān)系。畢業(yè)生除進(jìn)入南方電網(wǎng)、發(fā)電集團(tuán)等傳統(tǒng)電力巨頭外，越來越多地投身于新能源汽車、智能裝備制造、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等新興領(lǐng)域，擔(dān)任研發(fā)、設(shè)計、運維工程師。在“碳達(dá)峰、碳中和”目標(biāo)驅(qū)動下，新型電力系統(tǒng)建設(shè)與工業(yè)智能化改造為電氣人才創(chuàng)造了歷史性機遇，本專業(yè)畢業(yè)生將成為支撐大灣區(qū)制造業(yè)升級的“電力動脈”。

7. 電子科學(xué)與技術(shù)（創(chuàng)新班）

最低分：521分　最低排位：128289

該創(chuàng)新班定位于培養(yǎng)集成電路與半導(dǎo)體器件領(lǐng)域的應(yīng)用型研發(fā)人才，是學(xué)校響應(yīng)國家“芯片強國”戰(zhàn)略的關(guān)鍵布局。專業(yè)課程突出硬件設(shè)計與微電子工藝，依托肇慶市電子信息產(chǎn)業(yè)園，與風(fēng)華高科等國內(nèi)電子元器件領(lǐng)軍企業(yè)開展深度產(chǎn)學(xué)研合作。畢業(yè)生在芯片設(shè)計、封裝測試、電子材料等“硬科技”領(lǐng)域競爭力突出，填補了大灣區(qū)西岸相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈的人才缺口。在全球供應(yīng)鏈重組與國產(chǎn)替代加速的大背景下，電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)人才已成為國家戰(zhàn)略性科技力量的重要組成部分，職業(yè)前景與國家命運緊密相連，長期價值毋庸置疑。

8. 思想政治教育（師范）

最低分：520分　最低排位：130005

本專業(yè)是肇慶學(xué)院馬克思主義學(xué)院的王牌，肩負(fù)著培養(yǎng)“拔節(jié)孕穗期”靈魂工程師的重任。專業(yè)不僅教授系統(tǒng)的馬克思主義理論、思想政治教育原理，更強調(diào)將理論融入中小學(xué)德育、團(tuán)隊工作及社會宣講的實踐能力。畢業(yè)生是各類中學(xué)（尤其是初中、高中）政治教師、團(tuán)委書記、輔導(dǎo)員崗位的“首選”，公務(wù)員、事業(yè)單位招錄中也極具優(yōu)勢。隨著“大思政課”建設(shè)全面推進(jìn)和全社會對意識形態(tài)工作重視程度的空前提高，思想正、理論強、善引導(dǎo)的思政教師和黨務(wù)工作者，將成為各級各類學(xué)校的核心骨干，需求穩(wěn)定且地位日益提升。

9. 軟件工程

最低分：518分　最低排位：133455

作為學(xué)校工科領(lǐng)域的規(guī)模性主力專業(yè)，本專業(yè)以穩(wěn)健扎實的軟件工程全流程培養(yǎng)見長。覆蓋從需求分析、設(shè)計、編碼、測試到維護(hù)的完整生命周期，并注重Java、Python等主流企業(yè)級開發(fā)技術(shù)的深度教學(xué)。畢業(yè)生以“基本功扎實、工作踏實”著稱，廣泛就業(yè)于華南地區(qū)的軟件外包、信息系統(tǒng)集成、互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)企業(yè)，是支撐灣區(qū)數(shù)字經(jīng)濟基礎(chǔ)層的重要力量。在軟件定義一切的時代，各行各業(yè)對定制化軟件的需求只增不減，這為軟件工程專業(yè)提供了近乎無限的就業(yè)基本盤，是典型的“永不過時”的技術(shù)賽道。

10. 電子信息科學(xué)與技術(shù)

最低分：517分　最低排位：135184

本專業(yè)是連接電子技術(shù)與信息科學(xué)的橋梁，側(cè)重信息獲取、處理與傳輸?shù)挠布崿F(xiàn)。課程涵蓋電路、信號與系統(tǒng)、嵌入式開發(fā)、傳感器技術(shù)等，培養(yǎng)學(xué)生成為智能硬件與物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的開發(fā)者。畢業(yè)生多在智能家居、安防監(jiān)控、汽車電子、消費電子等領(lǐng)域的企業(yè)從事硬件研發(fā)、技術(shù)支持與產(chǎn)品管理。在萬物互聯(lián)向萬物智聯(lián)演進(jìn)的過程中，作為物理世界與數(shù)字世界接口的智能硬件，其創(chuàng)新是產(chǎn)業(yè)升級的基礎(chǔ)，本專業(yè)人才正是這一進(jìn)程中的“關(guān)鍵構(gòu)件師”。

11. 會計學(xué)

最低分：516分　最低排位：136893

依托肇慶學(xué)院經(jīng)濟與管理學(xué)院的雄厚實力，本專業(yè)緊密結(jié)合大灣區(qū)活躍的民營經(jīng)濟與產(chǎn)業(yè)集群，突出“業(yè)財融合”與“智能財務(wù)”特色。課程與時俱進(jìn)，融入財務(wù)大數(shù)據(jù)分析、RPA財務(wù)機器人等前沿內(nèi)容，并與金蝶、用友等財務(wù)軟件巨頭及本地會計師事務(wù)所共建實踐基地。畢業(yè)生去向多元，除進(jìn)入各類企業(yè)擔(dān)任會計、審計、財務(wù)分析人員外，在銀行、證券等金融機構(gòu)以及稅務(wù)、財政機關(guān)中也頗具競爭力。在經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展要求下，企業(yè)精細(xì)化管理和風(fēng)險控制需求提升，能夠運用智能工具進(jìn)行決策支持的復(fù)合型會計人才，價值將愈發(fā)凸顯。

12. 人工智能

最低分：516分　最低排位：136893

作為學(xué)校瞄準(zhǔn)未來布局的戰(zhàn)略性新興專業(yè)，人工智能專業(yè)聚焦計算機視覺、自然語言處理等應(yīng)用方向。雖為新設(shè)，但背靠計算機學(xué)科的深厚積累，并與百度、商湯科技等開展課程共建與認(rèn)證，確保教學(xué)內(nèi)容緊貼產(chǎn)業(yè)前沿。畢業(yè)生主要投身于AI應(yīng)用開發(fā)、數(shù)據(jù)分析、算法支持等崗位，服務(wù)于智能制造、智慧城市、金融科技等場景。人工智能作為引領(lǐng)新一輪科技革命的核心驅(qū)動力，其應(yīng)用正呈“井噴”之勢，早期進(jìn)入該領(lǐng)域的應(yīng)用型人才，有望在未來的職業(yè)發(fā)展中獲得顯著的“先發(fā)優(yōu)勢”和廣闊成長空間。

13. 物聯(lián)網(wǎng)工程

最低分：516分　最低排位：136893

本專業(yè)是“中國制造2025”與“智慧灣區(qū)”建設(shè)的直接人才輸送者，致力于培養(yǎng)能設(shè)計、開發(fā)、部署物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的工程師。課程貫穿感知層、網(wǎng)絡(luò)層與應(yīng)用層，并結(jié)合肇慶本土的智慧旅游、智慧農(nóng)業(yè)項目開展實戰(zhàn)教學(xué)。畢業(yè)生廣泛就職于物聯(lián)網(wǎng)解決方案提供商、系統(tǒng)集成商以及需要進(jìn)行智能化升級的傳統(tǒng)企業(yè)（如物流、倉儲、市政）。隨著5G技術(shù)的普及和各類行業(yè)數(shù)字化解決方案的落地，物聯(lián)網(wǎng)作為新型基礎(chǔ)設(shè)施的“神經(jīng)末梢”，其相關(guān)工程技術(shù)人員將成為智能社會不可或缺的“毛細(xì)血管”建設(shè)者。

14. 電子科學(xué)與技術(shù)

最低分：516分　最低排位：136893

作為創(chuàng)新班的平行專業(yè)，本專業(yè)提供了更為普適和扎實的電子技術(shù)基礎(chǔ)教育。目標(biāo)在于培養(yǎng)能在電子材料、元器件、集成電路及相關(guān)領(lǐng)域從事生產(chǎn)、管理、技術(shù)服務(wù)的高級應(yīng)用型人才。畢業(yè)生就業(yè)面寬，從傳統(tǒng)的電子產(chǎn)品制造到新興的顯示技術(shù)、光電信息等行業(yè)均有良好適配性。在電子信息產(chǎn)業(yè)作為國民經(jīng)濟支柱性產(chǎn)業(yè)的地位持續(xù)鞏固的背景下，掌握核心硬件技術(shù)的本科畢業(yè)生，始終是產(chǎn)業(yè)鏈上需求最大、最穩(wěn)定的技術(shù)中堅。

15. 網(wǎng)絡(luò)與新媒體

最低分：515分　最低排位：138620

本專業(yè)是肇慶學(xué)院文學(xué)院擁抱數(shù)字時代的創(chuàng)新之作，融合新聞傳播、視覺設(shè)計、數(shù)據(jù)營銷與內(nèi)容運營。依托省級實驗教學(xué)示范中心，學(xué)生在校期間即深度運營學(xué)校官方新媒體平臺并承接地方文旅宣傳項目，實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富。畢業(yè)生不僅是媒體機構(gòu)的新生力量，更活躍在各類企業(yè)的品牌、市場、新媒體運營部門，成為連接產(chǎn)品與用戶的“超級聯(lián)系人”。在內(nèi)容為王的注意力經(jīng)濟時代，具備內(nèi)容創(chuàng)意、用戶洞察與全平臺運營能力的專業(yè)人才，已成為所有組織的“標(biāo)配”需求，職業(yè)彈性與創(chuàng)造力空間巨大。

歷史類王牌專業(yè)深度解析

1. 法學(xué)（創(chuàng)新班）

最低分：542分　最低排位：28818

（注：此專業(yè)在歷史類同樣招生，其核心優(yōu)勢與物理類描述一致，均為學(xué)校頂尖專業(yè)。對于歷史類考生而言，選擇法學(xué)創(chuàng)新班，更能發(fā)揮文科生在閱讀、寫作、思辨與溝通方面的天然優(yōu)勢，在法庭辯論、法律文書、談判調(diào)解等領(lǐng)域形成獨特競爭力。就業(yè)前景與未來趨勢同物理類分析，是歷史類考生走向高端職業(yè)賽道的重要選擇。）

2. 漢語言文學(xué)（師范，創(chuàng)新班）

最低分：542分　最低排位：28818

（注：此專業(yè)同樣是歷史類考生的旗艦選擇。相較于物理類生源，歷史類學(xué)生通常具有更深厚的人文積淀和文史思維，在該專業(yè)的經(jīng)典研讀、文本分析與文化闡釋上更能如魚得水。創(chuàng)新班的培養(yǎng)模式使其不僅成為卓越語文教師的搖籃，也是未來文化評論、文學(xué)創(chuàng)作、學(xué)術(shù)研究等領(lǐng)域的潛在后備軍。其穩(wěn)定性與發(fā)展性并存的特質(zhì)，對歷史類考生極具吸引力。）

3. 法學(xué)

最低分：536分　最低排位：32473

作為法學(xué)創(chuàng)新班的“姊妹篇”，本專業(yè)提供了更為經(jīng)典的法學(xué)教育路徑，系統(tǒng)覆蓋民法、刑法、行政法、訴訟法等核心領(lǐng)域，并通過模擬法庭、法律診所等強化實務(wù)技能。畢業(yè)生在國家統(tǒng)一法律職業(yè)資格考試中保有較高通過率，主要流向律師事務(wù)所、企業(yè)法務(wù)、政府法制部門及公證機構(gòu)。在全面依法治國深入推進(jìn)的背景下，法律服務(wù)的需求日益多元化和精細(xì)化，扎實的科班出身與執(zhí)業(yè)資格是畢業(yè)生職業(yè)生涯最可靠的“通行證”。

4. 會計學(xué)

最低分：535分　最低排位：33134

歷史類會計學(xué)專業(yè)，更傾向于發(fā)揮學(xué)生在邏輯梳理、規(guī)則理解與細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)方面的特長。課程在財務(wù)會計、管理會計、審計學(xué)基礎(chǔ)上，加強經(jīng)濟法、稅法等關(guān)聯(lián)學(xué)科的教學(xué)。畢業(yè)生在需要高度責(zé)任心與規(guī)范性的財務(wù)、審計、稅務(wù)崗位上尤其受歡迎，職業(yè)發(fā)展路徑清晰。在數(shù)字經(jīng)濟時代，歷史類會計人才與智能工具的結(jié)合，有望在財務(wù)分析、內(nèi)控合規(guī)等需要深度判斷的領(lǐng)域形成獨特優(yōu)勢。

5. 知識產(chǎn)權(quán)

最低分：535分　最低排位：33134

這是肇慶學(xué)院應(yīng)對大灣區(qū)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展而設(shè)立的特色專業(yè)，橫跨法律、管理、科技三大領(lǐng)域。專業(yè)課程涵蓋專利法、商標(biāo)法、著作權(quán)法及知識產(chǎn)權(quán)代理、管理與運營實務(wù)。畢業(yè)生不僅是律所知識產(chǎn)權(quán)部的寵兒，更是高新技術(shù)企業(yè)、研發(fā)機構(gòu)、文創(chuàng)公司爭相引進(jìn)的“戰(zhàn)略資產(chǎn)”，負(fù)責(zé)專利布局、品牌保護(hù)與知識產(chǎn)權(quán)商業(yè)化。在國家將知識產(chǎn)權(quán)提升到戰(zhàn)略高度、粵港澳大灣區(qū)致力于建設(shè)國際科技創(chuàng)新中心的宏觀圖景下，知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)人才已成為推動創(chuàng)新的“護(hù)航員”與“催化劑”，前景一片藍(lán)海。

6. 行政管理

最低分：535分　最低排位：33134

本專業(yè)致力于培養(yǎng)精通現(xiàn)代公共管理理論、熟悉政府運作與公共政策流程的應(yīng)用型人才。課程設(shè)置突出公共政策分析、電子政務(wù)、社會組織管理等方向，并與地方政府部門、公共事業(yè)單位建立穩(wěn)定的實習(xí)合作。畢業(yè)生主要進(jìn)入各級黨政機關(guān)、事業(yè)單位、社會組織及企業(yè)的行政管理部門，從事文秘、人事、策劃、公關(guān)等工作。在國家治理體系與治理能力現(xiàn)代化進(jìn)程中，具備專業(yè)素養(yǎng)、服務(wù)意識與協(xié)調(diào)能力的公共管理人才，是提升社會治理效能的重要基礎(chǔ)，需求長期穩(wěn)定。

7. 思想政治教育（師范）

最低分：533分　最低排位：34382

（注：對于歷史類考生而言，選擇思政專業(yè)可謂“專業(yè)對口，優(yōu)勢盡顯”。深厚的歷史知識儲備與唯物史觀素養(yǎng)，使其在理解與講授馬克思主義理論中國化時代化歷程時更具深度和感染力。就業(yè)上，歷史類思政專業(yè)學(xué)生在中學(xué)歷史與政治跨學(xué)科教學(xué)、黨政機關(guān)史志研究、宣傳部門文化宣傳等崗位上，更能發(fā)揮其文史融合的復(fù)合優(yōu)勢，發(fā)展道路寬廣。）

8. 國際經(jīng)濟與貿(mào)易

最低分：530分　最低排位：36301

本專業(yè)立足大灣區(qū)“雙循環(huán)”樞紐地位，培養(yǎng)通曉國際經(jīng)貿(mào)規(guī)則、具備跨境電商運營能力的外向型人才。強化英語與第二外語教學(xué)，課程融入國際貿(mào)易實務(wù)、跨境電商平臺操作、國際商務(wù)談判等實戰(zhàn)內(nèi)容。畢業(yè)生活躍在外貿(mào)公司、跨國企業(yè)駐華機構(gòu)、跨境電商平臺及港口物流企業(yè)，扮演著連接中國制造與全球市場的“商業(yè)使者”角色。在全球貿(mào)易格局重塑與RCEP等區(qū)域協(xié)定深入實施背景下，熟悉數(shù)字貿(mào)易、具有跨文化溝通能力的國貿(mào)人才，將持續(xù)為灣區(qū)的外貿(mào)高質(zhì)量發(fā)展注入活力。

9. 電子商務(wù)

最低分：529分　最低排位：36999

本專業(yè)深度融合經(jīng)濟、管理與信息技術(shù)，聚焦于網(wǎng)絡(luò)營銷、電商運營與供應(yīng)鏈管理。依托肇慶豐富的農(nóng)產(chǎn)品、建材、文旅資源，專業(yè)教學(xué)高度“在地化”，引導(dǎo)學(xué)生參與本地特色產(chǎn)業(yè)的電商化實踐與創(chuàng)業(yè)。畢業(yè)生不僅服務(wù)于大型電商平臺，更多成為傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型電商的操盤手、自媒體電商的創(chuàng)業(yè)者或縣域電商發(fā)展的推動者。在鄉(xiāng)村振興與消費升級雙重浪潮下，電子商務(wù)已成為基礎(chǔ)設(shè)施，本專業(yè)培養(yǎng)的“懂技術(shù)、善運營、通商業(yè)”的人才，是激活區(qū)域經(jīng)濟毛細(xì)血管的核心力量。

10. 地理科學(xué)（師范）

最低分：529分　最低排位：36999

這是肇慶學(xué)院特色鮮明的師范專業(yè)，融合自然地理與人文地理，并突出GIS（地理信息系統(tǒng)）與遙感技術(shù)的教學(xué)應(yīng)用。學(xué)生不僅掌握地理教學(xué)技能，更能運用現(xiàn)代地理信息技術(shù)分析區(qū)域環(huán)境與規(guī)劃問題。畢業(yè)生主要成為中學(xué)地理教師，因其兼具文科思維與理科技術(shù)，備受學(xué)校青睞；亦有部分進(jìn)入國土、規(guī)劃、環(huán)保、旅游等政府部門或相關(guān)企業(yè)。在生態(tài)文明建設(shè)與國土空間規(guī)劃備受重視的今天，具備地理綜合視角與空間分析技術(shù)的人才，其社會應(yīng)用價值已遠(yuǎn)超傳統(tǒng)教育領(lǐng)域，展現(xiàn)出強大的跨領(lǐng)域適應(yīng)性。

總結(jié)

縱觀肇慶學(xué)院物理與歷史兩大類的王牌專業(yè)陣容，一幅清晰的辦學(xué)圖景躍然紙上：其專業(yè)設(shè)置，深深烙印著“地方性、應(yīng)用型、特色化”的辦學(xué)定位。 無論是底蘊深厚、桃李芬芳的師范類專業(yè)，還是銳意進(jìn)取、對接產(chǎn)業(yè)的工科與新文科專業(yè)，均以粵港澳大灣區(qū)（特別是西翼）的經(jīng)濟社會需求為根本導(dǎo)向，強調(diào)理論與實踐的無縫銜接。這些專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)與排位，正是市場與社會對其培養(yǎng)質(zhì)量與就業(yè)前景的“投票”結(jié)果。選擇肇慶學(xué)院的王牌專業(yè)，意味著選擇了一條扎根灣區(qū)沃土、成長路徑清晰、職業(yè)發(fā)展穩(wěn)健的成才之路。在這里，學(xué)子不僅能獲得安身立命的專業(yè)知識與技能，更能在嶺南名郡的山水人文熏陶中，涵養(yǎng)出服務(wù)地方、貢獻(xiàn)社會的實干家情懷。