我國(guó)的三位專家，在央視“忽悠”觀眾，卻爆火34年

“不知從何時(shí)起，‘專家’二字已經(jīng)不再權(quán)威，甚至有了一絲‘欺騙’的性質(zhì)。”

這些年我們?cè)诰W(wǎng)上看過太多打著“專家”名義的言論，其實(shí)都是不靠譜的“胡言亂語”。

但大家不知道的是，有些專家看似不靠譜，實(shí)則非常靠譜。

他們仗義執(zhí)言、慷慨陳詞，看似是“空話”，實(shí)則全是至理名言。

要么就是忽悠外人，看似把咱們自己貶低了，實(shí)則是太高了。

今天，咱們就盤點(diǎn)幾個(gè)“不靠譜的專家”。

鄭強(qiáng)

鄭強(qiáng)的“不靠譜”，則集中在教育話題上，他本是研究高分子材料的專家，頂著“長(zhǎng)江學(xué)者”頭銜，卻不好好搞學(xué)術(shù)，天天跑去演講，還多次在央視發(fā)聲，痛批教育亂象。

他說“別讓孩子輸在起跑線上是大忽悠”，直言現(xiàn)在的孩子不是輸在起跑線，而是累趴在起跑線上，幼兒園就搞智力開發(fā)，中小學(xué)瘋狂補(bǔ)課，磨沒了孩子的天性。

他還炮轟有些高校建豪華校園，說這會(huì)讓邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子自卑，磨滅他們?nèi)テD苦地方奉獻(xiàn)的初心。

有人罵他“靠出格言論博眼球”，甚至因他一段關(guān)于空姐的言論斷章取義，說他侮辱這個(gè)職業(yè)。

可事實(shí)是，當(dāng)時(shí)他看到很多學(xué)生和家長(zhǎng)擠破頭報(bào)考空姐，只看重外表光鮮，卻忽略職業(yè)艱辛，才著急發(fā)聲提醒，并非否定空姐這個(gè)職業(yè)。

鄭強(qiáng)從不是只敢吐槽的憤青，在浙江大學(xué)時(shí)，他專門關(guān)注被處分的學(xué)生，認(rèn)為作弊多是“逼良為娼”，監(jiān)考從不用懷疑的眼光盯著學(xué)生；到貴州大學(xué)任職后，立刻整改校園里非法經(jīng)營(yíng)、衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)的餐館，解決了長(zhǎng)期遺留的問題。

退休后他也沒走網(wǎng)紅路線，而是去山村支教，用實(shí)際行動(dòng)踐行教育初心。

他的話之所以戳人，是因?yàn)檎f出了很多人想說卻不敢說的實(shí)話，精準(zhǔn)擊中了教育領(lǐng)域的痛點(diǎn)。

張召忠

張召忠很多人叫他“局座”，這個(gè)稱呼一開始是網(wǎng)友調(diào)侃他“戰(zhàn)略忽悠”，覺得他在央視解讀軍事時(shí)凈說“外行話”。

上世紀(jì)90年代，張召忠第一次登上央視軍事節(jié)目，那時(shí)候的軍事評(píng)論都特別嚴(yán)肅，滿是專業(yè)術(shù)語，普通觀眾根本聽不懂。

他卻反著來，講潛艇作戰(zhàn)時(shí)說“海帶能纏住潛艇螺旋槳”，聊武器防御時(shí)提“霧霾能干擾激光武器”，這些話一出來，就被不少人嘲諷“沒常識(shí)”“忽悠觀眾”。

2003年伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)，央視全程直播，張召忠作為評(píng)論員分析局勢(shì)，說美軍會(huì)陷入巴格達(dá)城市保衛(wèi)戰(zhàn)，薩達(dá)姆的衛(wèi)隊(duì)會(huì)頑強(qiáng)抵抗。

可結(jié)果薩達(dá)姆政權(quán)快速垮臺(tái)，沒出現(xiàn)像樣的抵抗，他瞬間被推上風(fēng)口浪尖，網(wǎng)上全是罵他“不懂裝懂”的聲音。

但沒人知道，當(dāng)時(shí)美軍早已秘密策反了薩達(dá)姆衛(wèi)隊(duì)的將領(lǐng)，這是絕密情報(bào)，外人根本不可能掌握，他的分析只能基于公開信息。

后來伊拉克局勢(shì)也印證了他的判斷，美軍滯留8 年，傷亡慘重，耗費(fèi)巨額軍費(fèi)，確實(shí)陷入了戰(zhàn)爭(zhēng)泥潭。

大家這才明白，他那些看似離譜的話，要么是為了用大白話科普軍事知識(shí)，讓普通人能聽懂，要么是故意釋放模糊信息，為我國(guó)國(guó)防建設(shè)爭(zhēng)取空間。

他的專業(yè)能力毋庸置疑，北大畢業(yè)，深耕軍事領(lǐng)域數(shù)十年，用了更親民的表達(dá)方式，這份通透和智慧，讓他越活越穩(wěn)。

艾躍進(jìn)

和張召忠一樣，艾躍進(jìn)也因說話風(fēng)格遭人質(zhì)疑，甚至被貼“激進(jìn)”標(biāo)簽，作為南開大學(xué)軍事學(xué)科的創(chuàng)始人，他多次登上央視解讀國(guó)際局勢(shì)，說話直白辛辣。

他的一句“尊嚴(yán)只在劍鋒之上，真理只在大炮射程之內(nèi)”，讓不少人覺得太過情緒化，不符合專家的理性。

還有人截取他“中華民族富強(qiáng)后先滅日本”的言論，罵他“煽動(dòng)民族仇恨”，可沒人關(guān)注完整語境——他當(dāng)時(shí)是在講歷史遺留問題，強(qiáng)調(diào)國(guó)家必須有強(qiáng)大的國(guó)防實(shí)力，才能震懾覬覦者，捍衛(wèi)主權(quán)，并非真的主張發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。

艾躍進(jìn)的“不靠譜”，本質(zhì)是不迎合溫和論調(diào)，敢說真話，他深耕國(guó)防教育三十多年，在非軍事院校建起軍事碩士點(diǎn)，課堂永遠(yuǎn)座無虛席。

他不搞空洞說教，走到校園、社區(qū)宣講，反復(fù)提醒年輕人要愛國(guó)、要有骨氣，批判崇洋媚外的風(fēng)氣。

哪怕有人質(zhì)疑他的觀點(diǎn)太絕對(duì)，甚至說他的內(nèi)容抄小報(bào)，他也坦然回應(yīng)，說自己只是想把愛國(guó)的道理講透，不指望所有人認(rèn)同。

2016年他因癌癥離世，直到這時(shí)，很多曾經(jīng)質(zhì)疑他的人才讀懂，那些尖銳的話里，全是對(duì)國(guó)家和民族的赤誠(chéng)，他用一生踐行了愛國(guó)初心，培育軍事人才，這份擔(dān)當(dāng)讓他的言論至今還在流傳。

這三位專家，被說“不靠譜”的原因各不相同，卻有著共同的底色。

他們都跳出了傳統(tǒng)專家的刻板框架，不用專業(yè)術(shù)語裝高深，不用正確廢話敷衍觀眾，敢說真話、敢碰敏感話題。

張召忠用通俗語言做國(guó)防科普，藏著戰(zhàn)略智慧；艾躍進(jìn)用尖銳言辭喚醒愛國(guó)情懷，深耕國(guó)防教育；鄭強(qiáng)用犀利吐槽直指教育亂象，踐行育人使命。

那些曾經(jīng)的質(zhì)疑聲，最終都變成了認(rèn)可和敬佩，這也說明，觀眾心里有桿秤，誰是真靠譜、誰在說空話，時(shí)間一長(zhǎng)就一目了然。

這三位專家的爆火，其實(shí)是大家對(duì)真誠(chéng)表達(dá)的渴望，對(duì)有擔(dān)當(dāng)、有溫度的專家的認(rèn)可，這份認(rèn)可，無關(guān)流量，只關(guān)初心和實(shí)力。