足球訓(xùn)練場上出現(xiàn)樂高積木？這支英超俱樂部引入了全新訓(xùn)練方式

當(dāng)利亞姆·羅塞尼爾接手切爾西帥位時(shí)，恐怕很少有人會(huì)想到，他在訓(xùn)練中引入的一項(xiàng)新內(nèi)容，會(huì)是一場樂高積木拼搭挑戰(zhàn)。

據(jù)《每日郵報(bào)》報(bào)道，這位新任主帥近日在球隊(duì)訓(xùn)練課中安排了一個(gè)非傳統(tǒng)環(huán)節(jié)，讓球員分組完成樂高積木拼搭任務(wù)。這并非商業(yè)合作或宣傳活動(dòng)，而是羅西尼爾用來觀察球隊(duì)狀態(tài)的一種團(tuán)隊(duì)建設(shè)方式。

通過“非語言協(xié)作”觀察球隊(duì)互動(dòng)

報(bào)道指出，羅塞尼爾希望通過這種不依賴戰(zhàn)術(shù)指令的活動(dòng)，觀察球員在協(xié)作中的溝通方式和角色分工。拼搭過程中，誰負(fù)責(zé)組織、誰負(fù)責(zé)執(zhí)行、誰更習(xí)慣單獨(dú)完成任務(wù)，都會(huì)自然顯現(xiàn)出來。

對(duì)于一支陣容年輕、人員更替頻繁的球隊(duì)來說，這類細(xì)節(jié)同樣重要。訓(xùn)練場之外的互動(dòng)方式，往往能反映出更衣室內(nèi)部的真實(shí)狀態(tài)。

新帥的管理思路不止于樂高

樂高積木拼搭只是羅塞尼爾近期調(diào)整的一部分。報(bào)道稱，他在訓(xùn)練中刻意減少與球員之間的“距離感”，例如不戴手套，用掌聲和肢體語言直接與球員交流。

此外，他也鼓勵(lì)俱樂部管理層在比賽結(jié)束后繼續(xù)進(jìn)入更衣室，與球員保持溝通。這些做法都指向同一個(gè)目標(biāo)——改善球隊(duì)內(nèi)部的交流氛圍。

成效如何，比賽會(huì)給出答案

當(dāng)然，對(duì)切爾西球迷來說，任何訓(xùn)練方法最終都要接受比賽結(jié)果的檢驗(yàn)。本周末對(duì)陣布倫特福德的比賽，將是羅塞尼爾執(zhí)教球隊(duì)的首場正式考驗(yàn)。

樂高積木拼搭是否真的能對(duì)場上表現(xiàn)產(chǎn)生影響，目前仍難下定論。但如果球隊(duì)能在比賽中展現(xiàn)出更緊湊的整體性和更好的協(xié)作感，這些訓(xùn)練場上的細(xì)節(jié)，或許會(huì)被視為一個(gè)積極的信號(hào)。

在英超這樣的環(huán)境里，方法可以不同，但目標(biāo)始終只有一個(gè)——讓球隊(duì)重新形成合力。

來源：brickfanatics 編譯：酷玩潮