全國優(yōu)秀 + 廣東典型 華農(nóng)與從化共建項目成基層治理樣板

近日，華南農(nóng)業(yè)大學(xué)公共管理學(xué)院與從化區(qū)民政局、從化區(qū)社會組織聯(lián)合會合作共建的鰲頭鎮(zhèn)帝田村社會工作項目先后獲評“全國社會工作與社會治理創(chuàng)新案例庫”優(yōu)秀案例、“粵治粵美·廣東省首屆黨建引領(lǐng)基層治理優(yōu)秀案例征集活動”典型案例。這一成果彰顯了六年校地合作在推動基層社會治理現(xiàn)代化中的實踐成效，也為校地協(xié)同助力從化實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供了寶貴的經(jīng)驗。

在北京師范大學(xué)中國社會管理研究院、《長安》雜志社、新華社《半月談》雜志社等聯(lián)合發(fā)起第二屆“社會工作和社會治理創(chuàng)新”案例征集活動中經(jīng)過征集、初審、復(fù)審、終審、答辯和復(fù)核六個環(huán)節(jié)，最終從1211個案例中評審出80個優(yōu)秀案例和120個入選案例。華南農(nóng)業(yè)大學(xué)公共管理學(xué)院申報案例《“帝”頭田間，共守鄉(xiāng)愁；“3N模式”助力鄉(xiāng)村文化傳承，探索社區(qū)服務(wù)新路徑》獲評優(yōu)秀案例。該案例聚焦于廣州市從化區(qū)鰲頭鎮(zhèn)帝田村，探索高校智力加社會力量共助鄉(xiāng)村文化傳承與社區(qū)文化治理的新模式。帝田村作為“三留守”村莊，非遺文化面臨傳承斷代危機，兒童對鄉(xiāng)土文化認(rèn)同感不足。為此，華農(nóng)社工運用“3N模式”，從N個主體、N個空間、N個技術(shù)三維度開展服務(wù)。

在由中共廣東省委社會工作部與南方日報、南方+客戶端聯(lián)合開展“粵治粵美·廣東省首屆黨建引領(lǐng)基層治理優(yōu)秀案例征集活動”中，經(jīng)過宣傳發(fā)動、擇優(yōu)推薦、集中展播、專家評審等環(huán)節(jié)，最終擬評選出典型案例100個、經(jīng)典傳播案例30個、優(yōu)秀組織單位12個。華南農(nóng)業(yè)大學(xué)公共管理學(xué)院申報的《華南農(nóng)業(yè)大學(xué)社工：黨建聚力非遺傳承 文化潤澤帝田振興》獲評中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化賦能基層治理主題典型案例。案例以廣州市從化區(qū)鰲頭鎮(zhèn)帝田村實踐地，深入探討了“黨建引領(lǐng)”與“文化賦能”在鄉(xiāng)村治理中的落地路徑。以非遺傳承為紐帶，以兒童服務(wù)為核心，形成“黨建領(lǐng)航、情感激發(fā)、認(rèn)知賦能、創(chuàng)新驅(qū)動”的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化賦能基層治理路徑，進而構(gòu)建多方行動網(wǎng)絡(luò)、激發(fā)居民社區(qū)情感認(rèn)同、提升居民文化素養(yǎng)、激發(fā)主體參與動力，最終實現(xiàn)非遺文化傳承與社區(qū)治理效能的深度融合。

以華南農(nóng)業(yè)大學(xué)作為牽頭單位的“雙百行動”駐從化區(qū)服務(wù)隊，堅持以黨建引領(lǐng)和文化賦能為雙引擎，推動社會工作與基層治理領(lǐng)域創(chuàng)新探索。這兩項榮譽不僅肯定了團隊辛勤付出和校地結(jié)對共建融合發(fā)展實效，更是新時代校地協(xié)同推進鄉(xiāng)村基層治理的生動實踐。未來，雙方將繼續(xù)攜手，為構(gòu)建共建共治共享的社會治理格局注入新活力。（劉付云 德慧萌 鄧小泳 卓彩琴）