關于醫療、教育和就業，人大代表這么說丨兩會時間

2026年是“十五五”規劃的開局之年。楊浦兩會期間，《上海市楊浦區國民經濟和社會發展第十五個五年規劃綱要（草案）》公布，代表委員們暢談感受體會，為楊浦發展提出真知灼見。快來聽一聽吧↓

楊浦區人大代表 貢東衛

作為醫療行業代表，結合區“十五五”規劃，我們應關注四點：

一是強化優質醫療資源的均衡布局。楊浦區的醫療資源豐富，但呈現出“南強北弱”的格局，此次“十五五”規劃以市東醫院新江灣院區為切入點，滿足楊浦北部人民群眾的醫療需求。

二是加強人才隊伍建設和專科能力建設。區政府已出臺多項人才激勵政策，目前楊浦醫療機構的人才和學科建設走在全市前列，但離人民群眾的要求仍有距離。“十五五”規劃制定了一系列引才、育才、留才的措施，讓楊浦的百姓在家門口也能得到高質量的醫療服務。

三是將科技賦能和醫療創新結合，提升醫療數智化水平。楊浦在線經濟平臺和高校云集，醫療單位可以與高校、平臺聯合，從基礎研究、臨床應用到產業轉化，為醫療服務插上科技賦能的“翅膀”。

四是強化衛生資源均衡發展。通過“城市醫聯體”把三二級醫療機構的服務能力傳輸到社區衛生服務中心，讓老百姓在家門口也能得到“醫護康養”一體化服務，進一步提高楊浦的人均健康預期壽命。

楊浦區人大代表 吳巍

作為教育行業代表，我主要有兩點想法：

一是加強基礎教育和區域發展目標的深度融合，將區域發展需求轉化為教育資源和課程優勢。關于“十五五”規劃中提到的數字經濟產業、海綿城市以及美麗家園建設項目等概念，基層學校可以探索將其轉化為跨學科研究項目，讓中小學生能夠研究真實的楊浦發展情況，產生真實的“楊浦方案”。這不僅是讓人民城市理念根植青少年心中的有效措施，對培養適應楊浦產業結構的潛在人才也非常有利。

二是加強科學教育創新實踐的資源投入和機制保障。楊浦高校和科研院所對基礎教育的賦能已久，未來可以探索讓企業的高精尖實驗室、工程中心等參與基礎教育建設，形成高端人才反哺基礎教育創新的良性循環，提升創智教育的厚度和前沿性。

“十五五”規劃通過更精準、更精細的措施設計，成為青少年成長的“營養基”和“實踐場”，這也是楊浦作為科教強區獲得新生長點和更強競爭力的有效抓手。作為人大代表、一線教師和教育管理者，我有義務跟進和推進相關舉措的落實。

楊浦區人大代表 姚飛

作為互聯網企業的代表，我們公司屬于數字經濟領域，公司員工結構很年輕，所以非常關注青年就業問題。對此有一些建議：

一是打通校企合作的“最后一公里”。在實際企業用工中，不只學生就業難，企業招工也很難。目前校企合作雖然已經很通暢，但最關鍵的“最后一公里”仍需要更多關注。要給學生更多實戰和實訓機會，讓學生提前感知工作，用所知所學在實踐中打磨工作技巧。

二是增加年輕人被企業看到的機會。通過公共設施建設、平臺賦能、大數據和AI技術應用等各項工作，精準匹配人才和用工企業，提高崗位推送的精度。

三是利用AI技術為在校生提供公共服務。政府每年都在不斷深化公共服務供給，針對公共服務中的基礎設施等關鍵環節，利用智能化診斷等AI功能向在校生提供公共服務，以更快捷、更普惠的方式讓在校生提前熟悉公共服務，幫助他們增強市場競爭力。

四是求職者要調整心態。求職者要通過持續學習、關注日常、發展興趣等方式，找到自己真正想做的事情和屬于自己的道路。

視頻：梅愷 孫培杰

編輯：熊乙

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