央媒怒批、目不識丁，這幾位德不配位的“文盲”明星，憑啥走紅？

當下娛樂行業的準入標準正悄然松動，只要有熱度、有話題，便能迅速躋身一線行列。

連權威主流媒體都公開點名批評——“絕望的文盲”正在侵蝕行業根基，扭曲價值導向。

角色名寫錯、采訪中頻頻卡殼、對作品背景一無所知，甚至把文化缺失當作“萌點”來刻意經營。

這些連基礎人文常識都尚未掌握的藝人，究竟憑什么占據頂級資源、收割全民關注？

頂流的“文盲”名場面

若論“絕望的文盲”最具標志性的案例，王一博當屬首例。

坐擁數千萬忠實擁躉的超級偶像，影視項目排期密集，綜藝常駐席位不斷，商業代言覆蓋全品類。

可與其耀眼履歷形成強烈反差的，是屢次暴露的文化斷層，一次次挑戰公眾對專業藝人的基本期待。

真正引爆輿論的導火索，來自電影《無名》全國路演現場，也正是這場活動讓“絕望的文盲”成為年度高頻熱詞。

記者僅拋出一個極為樸素的問題：“葉先生這一人物，在塑造過程中，最難以把握的核心特質是什么？”

這并非考校學術功底，只需演員在拍攝期間稍作揣摩、靜心沉淀，便足以給出真誠回應。

王一博卻面露遲疑，語句斷裂，反復停頓，最終只擠出一句含糊其辭的“我不太知道怎么回答”。

更令人愕然的是，他隨后竟直言“這個問題沒什么必要”。

身為影片核心主演，歷經數月沉浸式拍攝，卻無法說出角色哪怕一個鮮明特征或情緒支點。

連最基礎的角色認知與情感聯結都付之闕如，這早已超出表達技巧范疇，直指職業態度的本質問題。

更令人瞠目的是，網友系統梳理了他過往多次公開場合的“知識失守”，每一幕都堪稱教科書級尷尬。

曾在某歷史文化景區題寫“到此一游”，四字中僅兩個勉強成形。

其余兩字筆畫歪斜、結構失衡，書寫水準遠低于義務教育階段學生平均線。

就連自己名字中的“博”字，也多次出現筆順錯誤，寫成結構混亂的異體形態。

另有一次，他在微博致謝粉絲時，誤將“湖南”當作城市名稱使用，引發大面積錯愕與質疑。

尤為刺眼的是，部分粉絲非但未理性反思，反而集體為其開脫。

打出“演員靠實力說話，文化程度不重要”“話少是低調，不是沒內涵”等說辭。

殊不知，精準演繹的前提是深度共情；共情能力的土壤，恰是扎實的知識積累與豐沛的生命體驗。

一個連角色動機都無法厘清的表演者，又如何完成有溫度、有層次、有邏輯的塑造？

無知當個性引眾怒

如果說王一博的短板更多體現在臨場表達的匱乏，那么趙露思所呈現的，則是一種根植于認知局限的輕率，更將這種局限包裝為“真實感”與“松弛感”。

她借由甜寵賽道快速躍升，長期以“元氣少女”“鄰家妹妹”形象示人。

然而，接連不斷的公開發言，不僅暴露出知識儲備的嚴重缺口，更因缺乏共情意識，無意間傷害了特定群體的情感尊嚴。

最具爭議的，是她參與某次山區公益探訪時的言行表現。

面對當地孩子為貼補家用，攀爬陡峭懸崖采摘松茸的艱辛場景，她未流露一絲動容。

反而笑意盈盈地評價“好酷啊”，完全無視這份“酷”背后沉重的生活重壓與生存無奈。

她還對著一位因家庭拮據瀕臨輟學的女孩，天真發問：“你有沒有考慮學藝術？拍過個人寫真嗎？”

這句話幾乎復刻了歷史典故中“何不食肉糜”的荒誕邏輯，脫離現實語境到了令人窒息的程度。

她成長于物質豐裕的家庭環境，衣食無憂，教育路徑順暢。

或許終其一生，都難以體會那些孩子眼中，每日溫飽、一張課桌、一本課本，已是命運慷慨饋贈。

至于藝術培訓、鏡頭前的寫真創作，在他們的人生坐標系里，從來不在可行選項之中。

此外，在與村民交流過程中，她頻繁夾雜英文詞匯，反復強調“studio”一詞，而當地居民對此毫無概念。

更令人不適的是，她在參觀非遺手工藝作坊后，未經調研便斷言“手藝失傳是因為傳承人不愿外傳”，將復雜的社會文化生態簡化為個體道德評判。

此類缺乏尊重、欠缺思辨的言論，迅速點燃輿論怒火。

她在其他采訪中亦多次顯露知識盲區：被問及傳統節氣含義時茫然搖頭，談及文學常識時只能以笑容遮掩空白。

連發布日常文案時，“即使”誤作“既使”，“憧憬”錯寫為“憧景”，常用漢字規范使用能力明顯不足。

可就是這樣一位連基礎語言規范尚未掌握、人文視野明顯受限的從業者。

卻持續獲得一線制作團隊青睞，擔綱多部高熱度劇集女主，社交平臺粉絲量穩居前列，商業價值持續走高。

難道在這個時代，只要具備視覺吸引力與情緒感染力，就能繞過文化素養這一基本門檻，贏得大眾無條件追捧？

拿“文盲”裝可愛

在上述幾例中，包文婧的路徑最為耐人尋味。

她畢業于北京電影學院本科班，接受過系統化表演訓練，理論上應具備優于常人的綜合素養。

但她卻反其道而行之，主動將“低認知”設定為固定標簽，通過刻意賣萌、制造認知反差來強化記憶點，進而換取流量紅利。

某檔真人秀中，一道極其簡單的算術題——24加3，竟讓她蹙眉凝思良久。

最終報出錯誤答案后，還帶著撒嬌語氣解釋：“我從小數學就不好，真的不會算。”

類似橋段不止一次：她在多個場合聲稱自己完全分不清東南西北，連導航軟件都需依賴他人操作。

初期觀眾尚覺俏皮討喜，次數累積后，人們逐漸看清——這不是天然憨直，而是經過設計的人設工程。

一名受過高等教育的成年人，即便數學基礎薄弱，也不至于在個位數加法上頻頻失誤。

即便方向感欠佳，也不至于徹底喪失基本方位判斷能力。

她如此為之，根源在于缺乏代表作支撐，演技辨識度不高，市場競爭力有限。

唯有依托“文化赤字”打造差異化人設，綁定丈夫包貝爾的公眾影響力，方能在競爭激烈的行業中維持存在感與曝光率。

這究竟是行業生態的異化，還是受眾審美的集體偏移？

資深演員也翻車

前述幾位多屬流量驅動型藝人，而孫儷則不同。

她是橫跨十余年的實力派演員，代表作《甄嬛傳》《羋月傳》等均成現象級經典，業內口碑與觀眾信任度兼具。

誰曾料想，這樣一位公認“有厚度”的演員，也會因文化理解偏差陷入爭議漩渦，被歸入“文盲”討論序列。

她長期在社交平臺分享生活片段，并頻繁援引《論語》《孟子》等典籍語句，意在構建“知性母親”“傳統文化踐行者”的公眾形象。

遺憾的是，其引用過程屢現硬傷，多次引發專業領域人士質疑。

最具代表性的一次，發生在她產后收到友人賀卡之際，卡片上寫著“恭賀麟兒平安康健”。

本為典雅得體的傳統祝福，孫儷卻在動態中困惑表示：“我兒子叫鄧涵之，不是鄧麟，為什么寫‘麟兒’？”

該發言一經傳播，即刻掀起廣泛討論，大量網友指出其國學常識嚴重缺位。

凡接觸過古典文獻者皆知，“麟兒”并非實名指代，而是古時對他人子嗣的尊稱。

其寓意吉祥、聰慧、貴重，功能等同于現代漢語中的“令郎”“賢侄”，屬禮節性敬語范疇。

而作為常年飾演古代女性角色、深度研讀劇本史料的資深演員，

孫儷竟未能識別這一基礎文化符號，更由此衍生出誤解式解讀，實在令人扼腕。

結語

中央媒體嚴肅發聲，警示“絕望的文盲”現象，絕非夸大其詞或吹毛求疵。

這是對當前文娛生態失衡狀態的一次深刻叩問，更是對全體公眾人物職業自覺的鄭重提醒。

明星作為擁有巨大社會影響力的群體，既享有聚光燈下的榮光，也理應承擔起文化傳播者、價值引領者的責任。

必須以更高標準要求自我，持續夯實人文底蘊，錘煉思想深度，涵養人格魅力，樹立正面典范。

切不可將認知盲區美化為個性標簽，把知識短板包裝成親和賣點。

因為時間終將證明：真正穿越周期、贏得長久尊重的，永遠不是轉瞬即逝的熱度泡沫，也不是空洞單薄的人設外殼。

而是經得起推敲的專業功底、立得住腳的文化積淀，以及對藝術本體與職業倫理的深切敬畏。

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