江蘇
幼兒園辦托，有著人力、環(huán)境、資源等方面的得天獨厚的優(yōu)勢。然而，托育服務和傳統(tǒng)的學前教育在組織形式、養(yǎng)育內(nèi)容、教育環(huán)境、技能要求等方面又有著千差萬別。
本《幼兒園辦托手冊》（共65頁）聚焦幼兒園辦托托大班一日流程規(guī)劃，以
兒童發(fā)展心理學為支撐。
關注2-3歲嬰幼兒的主要特點，構建 “適應、進階” 雙階段運營體系，覆蓋理念、流程、實施、協(xié)同全維度。
為園所提供可直接落地的標準化辦托解決方案，助力幼兒園打造高品質(zhì)托育服務品牌。
系列一：2-3 歲幼兒發(fā)展特點及引導策略
一、2-3 歲幼兒的生理、心理發(fā)展
二、有效促進 2-3 歲幼兒全面發(fā)展的支持與引導策略
系列二：2-3 歲幼兒六大核心素養(yǎng)
1.認知 2.語言 3.情感與社會 4.想象創(chuàng)造 5.生活自理 6.經(jīng)驗與回應
系列三：托大班新生入園事項及所遇問題
一、家長協(xié)助幼兒一同準備入園生活
二、保教人員開學前的準備
三、幼兒入園初期遇到的問題及解決辦法
系列四：托大班一日流程規(guī)劃
一、托大班一日流程規(guī)劃
二、4大核心重點
三、一日流程規(guī)劃示例
系列五：托大班生活區(qū)域及區(qū)角環(huán)境的規(guī)劃
一、教室規(guī)劃與安全
二、教玩具規(guī)劃
三、生活及游戲環(huán)境創(chuàng)設
四、教室整體規(guī)劃4種
系列六：托大班玩教具的挑選與規(guī)劃
一、托大班生活區(qū)域及區(qū)角規(guī)劃
二、8個常見游戲區(qū)的規(guī)劃及說明
附1：0-3 歲繪本清單
附2：托大班教玩具清單
附3：托大班主題活動案例
既有22年一線托育早教工作經(jīng)驗，又真正從事托育專業(yè)教學研究的
托育尚賢院，幫助您從籌建到運營全流程專業(yè)指導
加我好友：babtysxy2025，一起聊聊。
特別聲明：以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺“網(wǎng)易號”用戶上傳并發(fā)布，本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
