騏驥迎春到 萌娃勇闖關(guān)—方洲小學(xué)一二年級(jí)期末綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)活動(dòng)

1月28日，方洲小學(xué)以“騏驥迎春到，萌娃勇闖關(guān)”為主題，為一二年級(jí)全體學(xué)子打造了一場(chǎng)趣味十足的期末無(wú)紙筆素養(yǎng)考核。

“騏驥”諧音“奇跡”，是藏在成長(zhǎng)里的希望，是奔赴未來(lái)的底氣，更是孩子們手中的無(wú)限可能。一年級(jí)萌娃們以列隊(duì)有序、專注聽講、大膽表達(dá)的亮眼表現(xiàn)，在沉浸式體驗(yàn)中檢驗(yàn)所學(xué)、收獲成長(zhǎng)。

孩子們手持專屬 “闖關(guān)積分卡”，在各班正副班主任的有序組織下分批進(jìn)場(chǎng)，全程秩序井然、活力迸發(fā)。

各關(guān)卡緊扣學(xué)科核心素養(yǎng)，融入馬年迎春元素，將知識(shí)考查與趣味游戲巧妙融合，讓學(xué)習(xí)樂(lè)趣在闖關(guān)途中自然流淌。

語(yǔ)文關(guān)前，孩子們抽取印有關(guān)鍵詞的小馬圖片，讀詞背詩(shī)、看圖造句，清脆童聲縈繞會(huì)場(chǎng)。

數(shù)學(xué)闖關(guān)時(shí)，大家抽取紅包中的口算題，爭(zhēng)分奪秒間盡顯扎實(shí)算力。

英語(yǔ)環(huán)節(jié)里，同學(xué)們?cè)谄桨迳想S機(jī)抽取詞句組合，認(rèn)讀圖片、吟唱歌曲，自信表達(dá)中收獲雙倍快樂(lè)。

綜合關(guān)卡中，孩子們化身小小探索家與文明小衛(wèi)士，對(duì)答如流，盡顯良好素養(yǎng)與習(xí)慣。

此次無(wú)紙筆考核以趣味闖關(guān)替代傳統(tǒng)筆試，既全面檢驗(yàn)了學(xué)子的學(xué)科知識(shí)與綜合素養(yǎng)，更讓一年級(jí)孩子在實(shí)踐中踐行了排隊(duì)有序、聽講專注、表達(dá)大膽的良好品質(zhì)，切實(shí)落實(shí) “減負(fù)不減質(zhì)” 的育人理念。

未來(lái)，方洲小學(xué)將持續(xù)深耕“雙減”背景下的評(píng)價(jià)改革，守護(hù)每份成長(zhǎng)的“騏驥”之力，為低年級(jí)學(xué)生搭建更具趣味性、實(shí)效性的成長(zhǎng)平臺(tái)，助力萌娃在快樂(lè)中求知、在陪伴中成長(zhǎng)。