四川
在音樂組期末總結(jié)復(fù)盤會上校長講話用5個有表揚教師團隊
五“有”鑄匠心，藝韻育新人——音樂組期末總結(jié)會校長講話
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各位音樂組的老師們：
大家下午好！
今天參加咱們音樂組的期末總結(jié)復(fù)盤會，特別受觸動、也特別受啟發(fā)。聽著大家分享這一學期的付出、收獲與思考，我深深感受到，音樂組是學校藝術(shù)教育的 “中堅力量”，是校園里最有活力、最有溫度的團隊之一 ——“五朵金花加雙子星座” 的組合，不僅撐起了學校藝術(shù)教育的高平臺，更用專業(yè)與熱愛，為孩子們的成長注入了最美的旋律。
剛才邊聽邊記，我把咱們音樂組的閃光點概括為 “五個有”。這五個 “有”，是你們的優(yōu)勢，是你們的底氣，更是未來繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱的核心動力。
一、有追求：以熱愛為翼，赴藝術(shù)之約
心有熱愛，行有方向。”我最欣賞咱們音樂組的，是那份刻在骨子里的追求與榮譽感。你們從不把工作當成 “應(yīng)付任務(wù)”，而是把每一次展示、每一場演出、每一個節(jié)目，都當成育人的載體、藝術(shù)的創(chuàng)作。
這份追求，藏在對細節(jié)的打磨里。就像組長帶領(lǐng)大家時，始終有自己的標準，哪怕是回顧節(jié)目編排的視頻，都希望留下值得回味的點點滴滴 —— 這就是藝術(shù)工作者獨有的職業(yè)幸福感，是應(yīng)付了事的人永遠體會不到的成就感。這份追求，藏在對榮譽的珍視里。不管是開學典禮、散學典禮，還是班級合唱比賽、建隊儀式，甚至是期末總結(jié)會，你們都主動擔當、勇挑大梁，因為你們知道，代表音樂組、代表學校出去，你們的態(tài)度、方法和成效，不僅關(guān)乎個人，更關(guān)乎整個團隊、整個學校的口碑。
賽場即戰(zhàn)場，人生無處不賽場。”我常想，生命的意義，不就是制定目標、全力以赴追求目標的過程嗎？哪怕最終沒有達成預(yù)期，只要我們傾盡全力，就問心無愧。就像大家分享的，工作中難免有不可控因素，但優(yōu)秀的鋒芒從來擋不住 —— 只要我們的作品兼具藝術(shù)性、教育性、價值性和觀賞性，只要大多數(shù)人認可，就不必糾結(jié)那些無法掌控的變量。這個時代平臺萬千，哪怕賽場暫時沒有認可，我們的作品也能在自媒體上收獲點贊，公道自在人心，一份耕耘終會有一份收獲。希望大家永遠保持這份追求，享受每一次創(chuàng)作、每一次付出的過程，不浪費任何一個成長的機會。
二、有方法：以智慧為鑰，解育人之題
工欲善其事，必先利其器。”優(yōu)秀的團隊，不僅有熱愛，更有科學的方法。剛才聽大家分享工作經(jīng)驗，我發(fā)現(xiàn)你們都是 “方法論高手”，而且分享時眼里有光，能看出這些方法都是你們在實踐中探索、沉淀出來的，充滿了溫度與智慧。
比如有的老師提到用 “發(fā)言幣”“考勤表” 規(guī)范團隊管理，用真誠溝通化解家長對藝術(shù)教育的偏見；有的老師善于整合資源，主動向?qū)I(yè)合唱團、優(yōu)秀同行學習，把外界的精華融入自己的教學與創(chuàng)作中。這讓我想到古語所言：
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