冬日護(hù)樹行動(dòng)：小小雙手為大樹穿“冬衣”

寒風(fēng)漸起，幼兒園里的樹木也需要溫暖的守護(hù)。今天，孩子們化身“冬日小衛(wèi)士”，開展了一場(chǎng)充滿愛意的“給大樹穿冬衣”活動(dòng)。

活動(dòng)一開始，老師帶著孩子們圍在樹下，用生動(dòng)的語(yǔ)言講解：“冬天天氣冷，大樹的樹皮也會(huì)怕冷，就像小朋友要穿棉襖一樣，我們用軟繩子給它們纏上‘圍巾’和‘外套’，就能幫大樹保暖、防凍啦！”孩子們聽得入神，小腦袋一點(diǎn)一點(diǎn)，迫不及待要?jiǎng)邮謳兔Α?/p>

拿到軟繩后，孩子們立刻行動(dòng)起來(lái)。有的孩子抱著綠色的軟繩，踮起腳尖一圈圈輕柔地繞在樹干上，還會(huì)時(shí)不時(shí)用小手按一按，確保繩子既貼緊樹皮又不會(huì)勒傷它；有的兩兩合作，拉著白色長(zhǎng)繩在兩棵樹間穿梭，像給大樹織起一張溫暖的防護(hù)網(wǎng)。過程中，他們小聲討論著：“要繞得密一點(diǎn)才暖和”“這里要留個(gè)小縫隙，讓大樹能呼吸”，專注的小臉上，滿是對(duì)自然的善意與細(xì)心。

還有的孩子發(fā)現(xiàn)樹干上有小裂縫，趕緊把繩子多繞了兩圈，念叨著：“這里漏風(fēng)，要給它堵上。”老師在一旁笑著補(bǔ)充：“除了繩子，園林叔叔還會(huì)用草繩、保溫棉給大樹穿更厚的衣服呢。”孩子們聽了，立刻把自己的圍巾往脖子里緊了緊，仿佛感同身受大樹的寒冷。

當(dāng)最后一圈繩子固定好，看著穿上“冬衣”的大樹穩(wěn)穩(wěn)佇立在寒風(fēng)里，孩子們的眼睛亮閃閃的。他們圍在樹旁，有的輕輕拍了拍樹干，有的把小臉貼上去感受溫度，小聲說(shuō)：“大樹現(xiàn)在暖和啦。”

這不僅是一次冬日護(hù)樹行動(dòng)，更是一堂生動(dòng)的自然課。孩子們用小小的雙手傳遞溫暖，也在心里埋下了“愛護(hù)自然、守護(hù)生命”的種子。當(dāng)他們學(xué)會(huì)溫柔對(duì)待身邊的一草一木，這份善意終將長(zhǎng)成未來(lái)世界里最溫暖的光。(柯巖獨(dú)山幼兒園新勝教學(xué)點(diǎn) 鮑江萍）