代表委員說｜薛超： 獻策寧夏教育公平與提質

本文轉自：人民網-寧夏頻道

人民網銀川2月5日電（記者梁宏鑫）今年寧夏兩會上，自治區人大代表、石嘴山市第十一小學教育集團黨支部書記、校長薛超立足教育一線實踐，圍繞職業教育發展、民辦教育規范、農村教育均衡三大核心議題提出具體建議。

“將高職院校學生技能培訓及認定費用納入財政統籌范圍，是落實國家職業教育經費保障政策的關鍵舉措。”薛超代表表示，這一建議既能破解高職院校技能培養的經費瓶頸，更能激發學生技能學習的積極性，提升院校辦學活力，精準對接產業需求，助力地方經濟社會發展培育更多能工巧匠和高技能人才，與政府工作報告中技能人才培養的部署高度契合。

針對民辦教育發展，薛超代表提出，應加大引導和支持力度，推動民辦教育與公辦教育形成一體化發展格局。他認為，這一建議與報告中“引導規范民辦教育發展”的要求相呼應，希望通過強化政策支持、建立民辦學校教師發展保障體系、優化普職融通學籍管理政策等舉措，持續推進民辦教育健康規范發展，豐富區域教育供給。

聚焦農村教育均衡發展，薛超代表關注到教育優化布局后大武口區兩所農村中學的實際困境。“部分農村家庭因經濟收入有限、家長理念不足、缺乏時間照料等原因，導致學生面臨就餐難題。”他建議，為農村中學爭取膳食補助，提供全免費營養餐，讓農村孩子吃得營養健康，同時為家庭減輕經濟負擔，讓學生節約時間專心學習。這一舉措不僅能提升學生健康水平，更能推動教育提質增效，為鄉村振興注入持久活力。