
中 醫(yī) 行 業(yè) 的 良 心 和 大 腦
■來源 |中國新聞網(wǎng)
一門中醫(yī)傳統(tǒng)技藝,歷經(jīng)數(shù)代人口傳心授,造福了一方百姓,卻可能隨著老一代傳承人老去而消逝。如何將那些藏于山野、系于耄耋老者之身的民間中醫(yī)絕學,從瀕臨“絕跡”的邊緣拉回,并賦予其面向未來的“新生”?
近日,一場“美麗健康與中醫(yī)藥傳承項目推進會”暨麗水民間中醫(yī)絕學搶救與傳承項目啟動會在浙江麗水學院舉行。來自北京、杭州、寧波等地的業(yè)界專家與中醫(yī)藥從業(yè)者齊聚一堂,圍繞民間中醫(yī)絕學的挖掘、保護、傳承與創(chuàng)新展開深入研討。
“絕”技之珍:不容失落的活態(tài)文化基因
“許多身懷絕技的老中醫(yī)年事已高,技藝面臨失傳風險,搶救工作刻不容緩。”麗水學院校長李安在會上的一席話,道出了最現(xiàn)實的焦慮。
這些被稱為“絕學”的技藝,或許是幾味草藥的獨特配伍,或許是一套鮮為人知的推拿正骨手法,又或是對某種疑難雜癥的祖?zhèn)黩灧健K鼈兇蠖辔唇?jīng)體系化的文字記載,依靠口傳心授、師徒相繼的方式,在家族或地域的小范圍內綿延。
浙江中醫(yī)藥大學附屬第三醫(yī)院主任醫(yī)師陳瑋指出,民間中醫(yī)絕學是中醫(yī)寶庫不可或缺的一部分,是中醫(yī)藥文化“活態(tài)傳承”的重要載體。她以國家級非遺“張一帖”內科療法在某些急癥治療中高達92%的治愈率為例,證明其臨床價值不容小覷。這些源自長期實踐的智慧結晶,往往對癥精準、效專力宏,是標準化院校教育的有力補充,共同構成了中醫(yī)藥博大精深的生態(tài)全景。
麗水市中醫(yī)藥學會會長劉忠達由此提到,麗水境內中醫(yī)藥底蘊深厚,從松陽藥王谷的傳說到各縣域代代相傳的醫(yī)家故事,豐富的資源如同待掘的寶藏。然而,這些寶貴遺產(chǎn)若未被系統(tǒng)記錄與研究,便可能隨著老一輩傳承人的離去而永遠沉寂,成為文化記憶中的“絕響”。
“絕”境之困:系統(tǒng)斷層下的傳承危局
盡管價值巨大,民間中醫(yī)絕學的傳承之路卻布滿荊棘,陷入多重“絕境”。一大危機是“人亡技絕”。傳承人老齡化嚴重,而年輕一代或因生計、或因興趣、或因傳承方式的隱秘與艱辛,往往不愿或難以接續(xù)。所謂“搶救”,首要對象正是這些“活化石”般的傳承人及其技藝。
其次,是制度性困境。許多民間中醫(yī)雖有真才實學,卻因學歷、師承認定等壁壘,難以獲得合法執(zhí)業(yè)資格,其技藝的傳播與應用空間受限。陳瑋分析,職業(yè)發(fā)展通道不暢、社會認可度不高等因素,進一步壓縮了傳承的選擇面。
更深層的困境在于“傳”而不“承”,“承”而不“新”。
劉忠達指出,許多技藝傳承多停留在技術模仿層面。缺乏系統(tǒng)的理論梳理與學術提升,研究容易陷入低水平重復。這意味著,即使技藝得以保存,也可能因缺乏與時俱進的創(chuàng)新研究而逐漸失去活力,難以在當代醫(yī)療健康體系中發(fā)揮更大作用,更談不上“超越前代并發(fā)揚光大”。
“生”機之探:從搶救性挖掘到創(chuàng)造性轉化
如何為這些瀕危絕學開辟“生”路?麗水民間中醫(yī)絕學搶救與傳承項目的啟動,提供了一套系統(tǒng)性的解題思路,其關鍵詞是:科學化、數(shù)字化、社會化。
項目實施方案勾勒出清晰的路徑:從全面的“普查挖掘與資源測繪”開始,如同繪制一份民間中醫(yī)智慧的“藏寶圖”;進而通過“數(shù)字化整理與活態(tài)建檔”,利用現(xiàn)代科技為無形的技藝留下高清影像、數(shù)據(jù)資料,建立永久性數(shù)字檔案,對抗時間的侵蝕。
“為傳而研,融學于研”是項目的核心研究方法。浙江中醫(yī)藥大學教授、浙江中醫(yī)藥文化研究院執(zhí)行院長朱德明強調,需深入檔案館挖掘一手文獻,通過多層次采訪確保真實,力爭打造具有全國示范意義的標志性成果。
中國醫(yī)藥新聞信息協(xié)會副會長兼中醫(yī)藥臨床分會執(zhí)行會長楊建宇還建議,項目應注重理論梳理,為每位傳承人編制包含案例與傳承故事的實用手冊,同時加強宣傳推廣,講好麗水中醫(yī)故事,提升民間絕學的學術影響力。
傳承的最終目的是應用與共享。據(jù)悉,項目計劃通過“傳承工作室建設”培養(yǎng)新一代傳承人,實現(xiàn)“人才傳承”;通過“轉化應用與社會推廣”,探索將2-3種適宜技術或驗方轉化為健康產(chǎn)品,讓古老智慧惠及當代人。
民間中醫(yī)絕學的傳承絕非一己或一校之力可成,它呼喚一個多方協(xié)同的生態(tài)系統(tǒng)。在業(yè)界專家看來,高等中醫(yī)藥院校和科研機構應成為民間絕學理論升華、科學驗證和人才培養(yǎng)的基地,架起民間經(jīng)驗與現(xiàn)代學科之間的橋梁,讓“草根智慧”登堂入室,融入主流教育體系。
中醫(yī)絕學,何以“絕”處逢生?麗水的探索只是一個縮影。當散落的明珠被悉心拾起、科學打磨、重新串聯(lián),它們綻放的光芒或將照亮中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新的前路,也可能為全球共性健康難題提供獨具東方智慧的解決方案。
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本文來源“ 中國新聞網(wǎng) ”,記者/張煜歡,版權歸權利 人所有。
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