
近日,
莆田學院附屬實驗小學
在2025年教育部
“基礎教育精品課”遴選活動中,
斬獲全市小學第一的優異成績!
本次評選中,全市小學10節課例獲“部級精品課”稱號,其中莆田學院附屬實驗小學4節課例入選,位居全市小學榜首。
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英語《Lesson3 I have an animal friend.》
教師簡介:劉雪玉,中共黨員,一級教師,執教課例曾獲評“一師一優課,一課一名師”部級優課、福建省優質課比賽二等獎、莆田市優質課比賽一等獎、“綠聯科技杯”莆田市中小學教師“教學評”實踐能力比賽一等獎,莆田市校本作業設計比賽二等獎,并積極承擔多節市級公開課,多次指導學生參加市、縣級英語演講比賽、配音比賽獲獎。
課程介紹:本節課選自閩教版英語新教材三年級下冊第一單元《Unit 1 Our Animal Friends》第三課時《Lesson 3 I have an animal friend.》 。本課設計以新課標理念為指引,著眼于發展學生的英語核心素養,延續前兩課“參觀動物園”情境,創設了“動物園研學成果分享”情境,提出本課大任務——“制作動物謎語大全”,讓學生在有趣的任務情境中梳理語篇信息,模仿創編自己的動物謎語并與同伴交流運用所學語言,在語言學習的同時圍繞“人與動物和諧共處”的主題,通過探討動物對人類的情感、藝術、文化等方面積極影響,進而反思我們應該如何成為動物們的朋友。
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科學《動物的耳朵》
教師簡介:黃晶晶,一級教師。曾獲2023年莆田市第六屆中小學教師教學大賽小學科學組二等獎,2025年莆田市中小學教師“教學評”比賽三等獎,科學學科作業設計獲評2025年莆田市義務教育階段優秀作業設計,指導學生獲得莆田市第七屆中小學“科學月”系列活動科普我來說一等獎。
課程簡介:以生為本,探趣求真。本課以“動物耳朵探秘之旅”為主線,緊扣一年級學生認知特點,打造闖關式探究課堂,通過猜耳朵、觀察對比、模擬實驗等趣味活動,讓學生全程自主觀察、大膽猜想、動手驗證,親歷科學探究全過程。課程層層遞進解鎖動物耳朵的生存智慧,滲透科學實驗方法,在趣味探究中培養學生的科學素養與探究能力,讓科學課堂充滿趣味與溫度,盡顯新課標下科學教學的育人魅力。
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音樂《金鼓槌》
教師簡介:鄭晨昀,二級教師。曾獲2023年福建省義務教育階段優秀作業設計、2024年莆田市優秀作業設計,課例《卓瑪》獲莆田市“基礎教育精品課”市級優秀;課例《獅王》獲2025年莆田市師生信息素養提升實踐活動(基礎教育教師部分)一等獎。
課程介紹:本課為湘藝版一年級上冊“藝術·唱游·音樂”內容。結合低齡學生的認知特點,以“節奏感知+文化浸潤”為主線,設計節奏訓練、童謠誦讀、秧歌律動、創意表演等趣味活動;以唱游實踐突破節奏難點,融入學生創意表現素材;讓學生在童謠鼓韻中感受傳統節慶文化與音樂魅力,領略山東秧歌民俗特色,培養民族文化認同感。
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信息科技《游戲博弈算法的策略分析》
教師簡介:顏琳,中共黨員,二級教師,曾獲得莆田市“威諾數控杯”青年教師教學基本功比賽三等獎、莆田市中小學教師“教學評”實踐能力比賽三等獎等,原創作業設計獲2024年福建省義務教育階段優秀作業設計,執教課例曾獲福建省思政課百堂示范課、2020年福建省“一師一優課”省級優課推廣課等。
課程簡介:本節實驗課以“智能方格”益智游戲為載體,遵循“激趣—探究—拓展—應用”的遞進式教學邏輯,引導學生在人機互動、自主探究中完整感受“發現問題—分析策略—設計算法—驗證優化”的邏輯思維過程,實現學思并行,踐行“做中學、用中學、創中學”的理念。
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來源 | 仙游微事綜合莆田學院附屬實驗小學
編輯 | 羅婷婷
審核 | 林慧晶、陳金輝
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