為進一步提升志愿者服務能力、推動社區志愿服務發展,2月1日至2月10日,在縣委社會工作部指導下,“三區”計劃項目積極開展“和美廟池·志愿童行”志愿服務能力建設小組,7名大學生、中學生志愿者積極參與。
![]()
圖:小組合影
知識學習:筑牢理論根基
首節活動上,社工詳細介紹小組目的、內容與流程,讓組員對活動有了清晰認知。在社工引導下,組員共同制定小組契約,明確活動規則與紀律。在學習志愿服務理論知識環節,社工深入講解志愿者概念、權利與責任、志愿者精神等內容,讓組員對志愿服務有了更全面、深入的認識,為后續實踐服務奠定理論基礎。
![]()
圖:社工講解志愿服務理論知識
技能培訓:提升服務能力
第二節小組活動聚焦實用技能培訓。社工為組員講解服務安全知識,包括應對突發情況、保障自身與受助者安全等要點;開展溝通技巧培訓,通過案例分析和模擬演練,讓組員掌握與不同人群有效溝通的方法;進行服務禮儀規范培訓,提升組員的服務形象與素養。這些實用技能培訓,讓組員在面對實際服務時更加自信從容。
實踐鍛煉:積累寶貴經驗
第三節至第五節活動中,組員迎來實踐鍛煉的機會。一是組員分組為廟池村寒假托管班兒童進行作業輔導,社工全程指導,輔導結束后組員分享經驗感受;二是組員充分發揮創意與才能,策劃開展兒童主題活動,社工在策劃、準備、組織過程中進行指導輔助;三是針對特殊困難群體開展新春關懷行動,在社工的指導下,組員完成需求調研、準備物資、上門送溫暖等暖心服務。這些實踐讓組員積累了寶貴經驗。
![]()
圖:志愿者進行作業輔導
![]()
圖:志愿者開展新春關懷行動
總結表彰:回顧成長,激勵前行
小組活動總結時,組員回顧活動并自我剖析,分享收獲成長。組員玲麗表示對志愿服務認識更深刻,提升了溝通與組織能力,感受到了團隊力量與溫暖,增強了責任感與歸屬感。最后,社工對優秀組員進行表彰,激勵大家繼續努力,為廟池村發展貢獻青春力量。
![]()
圖:小組總結
本次小組活動以增能理論和小組動力學理論為支撐,加深組員對志愿服務知識的認知與理解,提升志愿服務實踐技能,激發志愿者的積極性和責任感,提高參與度和歸屬感,為推動廟池村和諧發展奠定堅實基礎。
特別聲明:以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布,本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.