今天是大年初二,按照常理是回村看老人,看望長(zhǎng)輩。
我不知道其他省份是什么樣子?反正山河四省
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尤其是山東地區(qū)的寶子們,對(duì)于磕頭這一出,特別……熱衷。
過年要不要磕頭?
對(duì)于磕頭這件事情,某些官方媒體,主要是小地方的媒體,還認(rèn)為這是一種禮儀之邦的表現(xiàn)。
也是無語了。
1912 年民國(guó)剛成立,孫中山就下令,廢除清朝所有跪拜禮,見官磕頭、見長(zhǎng)輩強(qiáng)制磕頭、三跪九叩全廢。
官方、公共場(chǎng)合、學(xué)校,一律用鞠躬代替。明文寫進(jìn)法令:不許再行跪拜禮。
廢除磕頭的核心原因:
不是不讓你尊敬人,而是廢除“用下跪體現(xiàn)等級(jí)、壓迫、臣服”。
官方態(tài)度從那天起就定死了:
磕頭 = 封建、落后、不平等。
鞠躬 = 文明、平等、現(xiàn)代。
從民國(guó)到新中國(guó),官方、學(xué)校、現(xiàn)代社會(huì)禮儀,始終不提倡磕頭,取而代之的價(jià)值觀是:講平等、講人格尊嚴(yán),反對(duì)跪拜,見面問好、握手、鞠躬,絕不用磕頭。
磕頭,始終是不提倡的。
對(duì)于磕頭,很多人認(rèn)為,可以給神明、菩薩、神仙之類的角色磕頭。可以給故去的親人磕頭。
或者口頭上說一句,給廣大網(wǎng)友,各位金主磕一個(gè)。
還有就是,m給s磕頭,畢竟游戲嘛,大家都很快樂。哈哈
老師都沒有這樣的資格!!
2005 年的春晚小品,趙本山、范偉搭檔合作的《忽悠三部曲》之最終章《功夫》,其中有這樣一個(gè)情節(jié)。
小品后半段,趙本山的忽悠計(jì)劃失敗,他的兩個(gè)徒弟突然轉(zhuǎn)向范偉,跪地磕頭并高喊:“師父在上,受徒兒一拜!” 這幕反轉(zhuǎn)的喜劇效果極強(qiáng),趙本山隨后感嘆:“這個(gè)世界太瘋狂了,耗子都給貓當(dāng)伴娘了!”
有印象沒有?
當(dāng)時(shí)給我幼小的心靈到來極大的震撼:因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活中,真的沒見過給幾個(gè)給活人磕頭的。
為什么要反對(duì)給活著的人磕頭?
你可不要覺得磕頭這個(gè)動(dòng)作,是那么的簡(jiǎn)單?磕頭作為古封建制度重要的體現(xiàn),都是被古人精心設(shè)計(jì)過的,那幫封建禮教的發(fā)明人,個(gè)個(gè)都是人精。
你的身體動(dòng)作,會(huì)塑造你的心理。
有一個(gè)具身認(rèn)知理論,核心觀點(diǎn)是:
身體的物理體驗(yàn)直接影響認(rèn)知和情感,而非僅由大腦獨(dú)立決定???。
身體姿勢(shì)會(huì)改變自我評(píng)價(jià)——抬頭挺胸,比低頭蜷縮,對(duì)自己的表現(xiàn)評(píng)價(jià)更高,更自信???。
身體降低→心理上產(chǎn)生謙卑感、臣服感,激活大腦中與“服從”相關(guān)的神經(jīng)回路。
五體投地→暴露最脆弱的頭頂,暗示“毫無防備、完全信任”,強(qiáng)化權(quán)力不對(duì)等感知。
反復(fù)跪拜→形成“身體慣性”,將等級(jí)觀念內(nèi)化為潛意識(shí)反應(yīng)。
跪姿磕頭是典型的收縮性姿勢(shì),主動(dòng)將身體壓縮,在空間上處于“劣勢(shì)位置”,強(qiáng)化“低人一等”的心理暗示???。
與站立者形成“俯視-仰視”的視覺關(guān)系,進(jìn)一步固化權(quán)力層級(jí)——實(shí)驗(yàn)表明,仰視會(huì)增加對(duì)對(duì)方社會(huì)地位的評(píng)分,俯視則相反???。
集體跪拜→同步的身體動(dòng)作促進(jìn)“去個(gè)體化”,強(qiáng)化群體凝聚力,同時(shí)也可能削弱個(gè)體獨(dú)立思考能力。
固定程式,如三跪九叩→通過“行為-意義”的反復(fù)綁定,將“尊卑有序”的觀念植入深層心理結(jié)構(gòu)。
1912年禁止磕頭,就是為重塑國(guó)民心理從“跪拜是理所當(dāng)然”到“平等是基本權(quán)利”,培養(yǎng)獨(dú)立人格和批判精神,為現(xiàn)代社會(huì)打下心理基礎(chǔ)。
還有,真的有人覺得,接受別人給自己磕頭,很享受嗎?
不!
有的當(dāng)?shù)慕o兒子磕頭,師娘給徒弟磕頭,就比如某個(gè)相聲班子的師娘給徒弟磕頭。
這是什么精神病的體現(xiàn)?
無非是拿自己長(zhǎng)輩的身份磕頭。來逼晚輩就范,讓晚輩難堪罷了。
說磕頭與接受被磕頭,除了玩皮鞭之類的游戲外,心理上并非都感覺到很爽。
多少年都已經(jīng)不磕頭了,為啥最近又興起來了呢?
關(guān)注我的朋友,我們之間是現(xiàn)代文明人之間的共振。
那些一哄就上的熱血大傻春們,他們這類群體,也有自己的共振!
以及邏輯閉環(huán)。
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他們會(huì)用什么是傳統(tǒng)習(xí)俗,為什么不能跪父母……等等各種漏洞百出的的理由,來完成邏輯自洽。
這幫大傻春,在小圈子里共振就得了,更加可惡的是,他們還拍攝短視頻,還認(rèn)為膝蓋一軟,隨地大小磕頭,是一種好的傳承,是有禮節(jié)的,是孝子的體現(xiàn)。
我呸!
算了,救不了他們了,只希望我們的后代,以及正在成長(zhǎng)的新人,能形成現(xiàn)代社會(huì)上真正意義上的人。
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(全文完)
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