主題鮮明，詩藝了得，評10萬獎金冠軍詩人金鈴子詩歌《抑郁癥》

原詩

抑郁癥

文/金鈴子

我還有什么詞語沒有用盡

我還有什么春天沒有用盡

我還有什么愛情沒有用盡

可是，它們干嘛要折磨我呢

它們盯我的梢。它們公然坐在我的床前

聽，它們非常熱鬧，入夜不休

它們說：讓她活，讓她活在這世上

賞析

今天分享的是《詩刊》年度青年詩人金鈴子的詩《抑郁癥》，此詩書寫的主題是抑郁癥對人的折磨，著重體現在“折磨”二字上。詩歌只有短短七行兩小節，將抑郁癥對人的摧殘表現得極具戲劇性。第一節寫人對抑郁癥的反制措施，采用鋪排的表現手法，第二節寫抑郁癥對人的無情折磨，采用擬人化的手法，表現了痛苦的張力和病癥與人的交鋒態勢。很顯然，抑郁癥人格化的表現，折磨人仿佛是樂趣，仿佛有一種快感，而抑郁癥患者表現的是求饒的無力感。兩相對比，讓人感到抑郁癥的真實和可怕。

在第一節中，詩人連續三個排比句鋪陳，通過詞語、春天、愛情三個層面表現出一種深深的絕望感。重復的話語，將這種絕望感無限加強，語言不能安撫抑郁，春天的無限生機無法感染抑郁，愛情的美好也不能打動抑郁。句中采用疑問加否定的表達，意思是所有的方法都用盡的，也不能抵抗得了抑郁的侵襲。暗示了抑郁的強大和可怕，為下文的書寫埋下伏筆。

再看第二節，詩人很直截了當的轉折加反問“可是，它們干嘛要折磨我呢”，表現出強烈的主觀情緒。此節連用五個“它們”，排山倒海的架勢，有種讓人窒息之感。詩人用擬人化的手法表達抑郁的折磨方式：盯梢、公然進入私人領地，表現出徹底狂歡的一面，用反話說讓她活，其實就是折磨致死。這一節的書寫帶有戲劇性色彩，仿佛抑郁癥演出。表演即是癥狀，亦是附體，亦是折磨。這讓局外人是感到震驚的，正因為正常人沒有這種真實的體驗，只是通過資料了解抑郁癥，不可能真正地感同身受，才有了諸多誤解和偏見。這也是折磨的另一個來源。

此詩最后一句“讓她活，讓她活在這世上”，感覺就是反話正說，就是折磨的特殊體驗。像這類主題是較為敏感的，因此，要認清抑郁癥的發病原理，才能對癥治療。詩人通過極致地書寫，讓抑郁癥的狀態更加立體化呈現，是有一定現實意義的。所以，應當對抑郁患者給予最溫暖的關懷，讓他們早日走出病痛的折磨，重獲新生，這才是對生命最大的珍視。

拋磚引玉，就詩論詩，以寫代學，至此，就結束了。如果您有不同的看法，歡迎評論區交流。如

詩人簡介

金鈴子，中國作協會員，詩人，繪畫者。著有詩畫集九部。曾參加24屆青春詩會，魯迅文學院第17屆高研班學員，獲2008中國年度先鋒詩歌獎，《詩刊》年度青年詩人獎，第二屆徐志摩詩歌獎，屈原詩歌獎等文學獎項。

格命草

格命草，自稱詩者，讀睡詩社創辦人，《讀睡詩選》主編，中國詩歌學會會員。主編出版詩集《讀睡詩選之春暖花開》《讀睡詩選之草長鶯飛》，目前選評經典詩歌，名人名詩800余首，《格命草詩評（一）（二）（三）（四）（五）（六）（七）（八）》已完成，詩評系列叢書正在持續創作中。付費評詩，付費寫詩評集，付費推廣詩歌，個人詩集出版，購買《格命草詩評全輯》電子版，可加格命草微信：gemingcaoa詳談）。

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