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寒冬午夜,朔風如刀。
查哨路上,一陣寒意襲來,陸軍某旅某營張教導員不由得緊了緊大衣領口,搓了搓被寒風刮得生疼的臉。
“站住!口令!”還沒接近崗哨,前方傳來哨兵的聲音。相互確認口令無誤后,張教導員走近一看,哨兵是下士小李。此刻,他的防寒面罩口鼻處已結了一層淡淡的白霜。
發現來人是張教導員,小李快速脫下手套,敬了一個標準的軍禮。看著小李凍紅的手指,張教導員不禁問道:“戴著制式手套,怎么還脫下來敬禮?”
小李聽后一愣,接著答道:“習慣了,總覺得這樣敬禮顯得更莊重。”
張教導員聞言再三叮囑:“新條令明確規定,軍人著軍服戴手套需行舉手禮時,戴五指分開制式手套的,可以不脫手套。天這么冷,按條令辦,敬禮不用脫手套。”
這次查哨,讓張教導員對戰士脫手套敬禮這個細節上了心。此后幾天,他觀察發現,類似現象在營區頻頻出現:站哨換崗時,戰士們條件反射般脫下手套敬禮;集合報告時,班長們不約而同把手從手套里抽出來;就連行進途中偶遇,官兵敬禮時也習慣脫下手套……
為弄清緣由,張教導員詢問了多名官兵,得到的答案五花八門:“班長一直這么教的”“脫手套敬禮顯得莊重”“不知道新條令還有這么細致的規定”“跟大家保持一致準沒錯”……看著一些官兵手背上凍傷的裂口,張教導員陷入沉思:類似這樣“習慣成自然”卻與新條令要求不符的現象,官兵日常生活中還有多少?
張教導員將這一現象向上級匯報后,引起該旅領導重視。隨后召開的旅黨委會上,一位旅領導以“脫手套敬禮”現象為例,深入分析從細節入手學用條令的作用意義:“條令不僅有制度的剛性,也蘊含著管理的溫度。落實新條令,不能滿足于學過了、考過了,而要落到細節里、融入習慣中。”發自肺腑的一番話,引起黨委一班人深思。
隨后,一場以“學條令、破舊規、送溫暖”為主題的專題活動在該旅火熱展開,各單位組織官兵對照新條令展開再學習、再解讀;各級干部骨干對照新條令,認真梳理戰備、訓練、管理、保障等工作中習以為常但與新條令要求不符的“土規定”“土政策”,研究制訂整改措施;通過問卷調查、設立意見箱、組織官兵懇談會等方式,廣泛收集官兵意見建議。
在此基礎上,該營黨委研究推出一系列精細化改進措施:在遵守保密規定前提下,優化手機管理使用流程,方便官兵與家人聯系;調整部分夜崗時長,結合當日訓練內容和強度科學安排崗哨;統籌安排學習內容,從源頭上提高教育質效……
“條令不是冰冷的文字,根本出發點是保障官兵身心健康、服務部隊戰斗力提升,二者相輔相成、相得益彰。”該旅領導介紹,系列改進措施推出后,受到官兵普遍歡迎。他們還秉持“基層至上、士兵第一”原則,舉一反三推動其他服務措施落地見效,把對官兵的關心關懷落實到訓練、生活的每一個細微之處,切實提升官兵幸福感、獲得感。
原標題:《“按條令辦,敬禮不用脫手套”》
欄目主編:張武
文字編輯:傅璐
本文作者:中國軍網
題圖來源:上觀題圖
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