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江西地名研究
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1992年早春的一天,葛劍雄在處理他的老師譚其驤的信件時(shí),看到一封發(fā)自美國(guó)傳記研究所的信,通知譚其驤已入選“500位具有重大影響的領(lǐng)袖人物”。
此時(shí),譚其驤正躺在上海華東醫(yī)院三樓的一間單人病房中。小半年前,那天譚其驤跟葛劍雄通完電話后,一個(gè)人在家吃午飯,突然從座椅上向右側(cè)傾倒,昏迷不醒。
葛劍雄將美國(guó)來信放在老師眼前,大聲告訴他這一消息。譚其驤和平日一樣緊緊攥著葛劍雄的手,嘴里發(fā)出誰也無法理解的聲音。他究竟有沒有聽明白,這是葛劍雄無法判斷的。半年后的8月28日,譚其驤離世,其間沒有說過一句話。
雖然在學(xué)術(shù)界,譚其驤被公認(rèn)為中國(guó)歷史地理學(xué)科的主要奠基人。但一生低調(diào)的他,并不為更多圈外人所知曉。
這個(gè)畫了半輩子地圖的人,離世后名聲日隆。其中一大原因,是他主持編繪的《中國(guó)歷史地圖集》經(jīng)受了時(shí)間的考驗(yàn),以規(guī)模宏大、考證嚴(yán)謹(jǐn)而聞名于世,作為我國(guó)一部前所未有的大型歷史地圖集,反映了一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家的締造和演進(jìn)過程。
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這部地圖集共8冊(cè)、20個(gè)圖組、304幅地圖,收錄了清代以前全部可考的縣級(jí)和縣級(jí)以上的行政單位、主要居民點(diǎn)、部族名,以及河流、湖泊、山脈、島嶼等約7萬多個(gè)地名。除歷代中原王朝外,還包括在歷史中國(guó)范圍內(nèi)各民族所建立的政權(quán)和活動(dòng)區(qū)域。因其內(nèi)容完備、考訂精密、繪制準(zhǔn)確,被公認(rèn)為同類地圖集中的翹楚。
這不僅僅是一部里程碑式的著作,也開創(chuàng)了歷史地理學(xué)科一個(gè)全新的時(shí)代。在葛劍雄看來,無論是人類社會(huì),還是自然界,都離不開時(shí)間這個(gè)坐標(biāo),萬物都有各自的過去,并且隨時(shí)在產(chǎn)生新的過去,歷史學(xué)有永遠(yuǎn)做不完的課題。同樣,無論是人類社會(huì),還是自然界,都離不開空間這個(gè)坐標(biāo),萬物都有各自的空間位置,并且都在不斷改變,地理學(xué)也有永遠(yuǎn)做不完的課題。而能將時(shí)間和空間聯(lián)系起來認(rèn)識(shí)和研究的,只有處于其中的人。只有人,才能在時(shí)間和空間之間進(jìn)行永恒的探索。葛劍雄說:“這些探索者中,曾經(jīng)有我的老師譚其驤先生。”
高淵——
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悠悠長(zhǎng)水匯大海
“如果找不到舞臺(tái),哪里看得到戲劇!”
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1911年,譚其驤出生奉天(今沈陽)皇姑屯火車站,當(dāng)時(shí)他父親正擔(dān)任站長(zhǎng)。次年其父因病去職,全家遷回原籍浙江嘉興。1926年,受進(jìn)步思潮影響,15歲的譚其驤一心革命,考入由中共主辦的上海大學(xué),并參加共青團(tuán),經(jīng)常跟隨組織上街發(fā)傳單、演講。上海工人第三次武裝起義時(shí),他帶著手槍隨一位指揮員上前線。“四一二事變”后,上海大學(xué)被封,他被國(guó)民黨憲兵關(guān)押,因查無證據(jù)被保釋出獄。千方百計(jì)找不到組織,短暫的革命生活被迫畫上了句號(hào)。
隨后,他來到暨南大學(xué),先進(jìn)外文系又轉(zhuǎn)中文系,最后改學(xué)歷史,理由是他覺得自己形象思維能力有限,卻長(zhǎng)于邏輯推理,正適合研究歷史。這是改變他一生軌跡的重要決定。就在這一年,譚其驤寫道:
其驤十五以前渾渾噩噩,十六十七獻(xiàn)身革命,十八而至于學(xué),從今而后,矢志不移。
在一些老師看來,譚其驤是一個(gè)喜歡“唱反調(diào)”、不好教的學(xué)生。但在潘光旦和顧頡剛那里,譚其驤這種“吾愛吾師,吾更愛真理”的勇氣,反而得到了賞識(shí)。1930年,他在潘光旦教授的指導(dǎo)下完成本科畢業(yè)論文《中國(guó)移民史要》。同年9月,他來到燕京大學(xué)研究院,師從顧頡剛。顧頡剛在上課時(shí)講到《尚書》中“肇十有二州”應(yīng)是漢武帝的制度。譚在查閱資料后發(fā)現(xiàn)老師說的不對(duì),便在課后向他提出。顧非但肯定了他的意見,還希望他寫成書面。經(jīng)過兩次往返通信,顧認(rèn)為解決了一個(gè)二千年來沒有解決的問題。他將兩人往來“交鋒”的幾封書信作為講義印發(fā)全班,鼓勵(lì)同學(xué)們效仿。這場(chǎng)師生的往復(fù)爭(zhēng)論,不僅解決了重大學(xué)術(shù)難題,也激發(fā)了年輕的譚其驤對(duì)歷史地理的極大興趣。
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那時(shí),初涉學(xué)界的譚其驤就能背出兩千多個(gè)漢代的縣名。師友贊嘆他記憶力超群,他卻說自己記性并不好,全因翻爛了兩本書,一本是《漢書·地理志》,另一本是《水經(jīng)注》,這是學(xué)沿革地理必須下的苦功夫。這樣勤勉而又有天賦的譚其驤,很快便在學(xué)界聲名鵲起。1932年,因?yàn)橐淮巍熬燃薄迸R時(shí)代課,還未正式畢業(yè)的譚其驤便站上了輔仁大學(xué)的講臺(tái),在歷史系開設(shè)“中國(guó)地理沿革史”課。但誰知反響特別好,受到許多學(xué)生的歡迎,便這樣一直開了下去,也促使他更為深入地開展沿革地理的研究。
對(duì)沿革地理的研究不僅僅是出于學(xué)術(shù)旨趣,也是救亡圖存的時(shí)代使命感。九一八事變后,面對(duì)日本帝國(guó)主義的侵略野心,民族意識(shí)空前高漲。“大家都希望有一部《中國(guó)通史》出來,好看看我們民族的成分究竟怎樣,到底有哪些地方是應(yīng)當(dāng)歸我們的”。
而立志自然要從根本做起。“歷史好比演劇,地理就是舞臺(tái);如果找不到舞臺(tái),哪里看得到戲劇!”1934年,顧頡剛先生邀他共同創(chuàng)辦了一個(gè)專門研究歷史地理的學(xué)會(huì),以我國(guó)最早一篇系統(tǒng)描述全國(guó)自然、人文地理的著作——《禹貢》作為名稱;并決定創(chuàng)辦《禹貢》半月刊,作為學(xué)會(huì)的機(jī)關(guān)刊物。學(xué)會(huì)成立之初,會(huì)員就只有顧頡剛和譚其驤兩人,學(xué)會(huì)所需費(fèi)用也都是兩人自掏腰包。從浩如煙海的故紙堆中找尋中國(guó)政區(qū)變遷的痕跡,艱辛程度超出常人想象,但正是他們甘坐“冷板凳”的堅(jiān)持,有力推動(dòng)了歷史地理學(xué)科的起步。禹貢學(xué)會(huì)和《禹貢半月刊》匯聚、造就了早期的歷史地理學(xué)者,史念海、侯仁之等就是其中的杰出代表,以后與譚其驤一起為學(xué)科奠基。
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可是好景不長(zhǎng),1937年全面抗戰(zhàn)爆發(fā),禹貢學(xué)會(huì)會(huì)員星散,不得不停止活動(dòng),《禹貢》半月刊也被迫停刊。苦心經(jīng)營(yíng)的學(xué)科面臨著“夭折”的風(fēng)險(xiǎn),但在戰(zhàn)亂艱難的歲月里,譚其驤依然治學(xué)不輟。1942年起,他在浙江大學(xué)史地系開設(shè)“中國(guó)沿革地理”一課,招入研究生,結(jié)合地方特色從事專題研究,還嘗試編繪歷史地圖。1950年,因浙江大學(xué)不再恢復(fù)歷史系,他應(yīng)聘到復(fù)旦大學(xué)擔(dān)任教授,之后的42年間都未曾離開。
“這件事完成了,我這一輩子也就不白活了”
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從30年代開始,在探索歷史地理學(xué)科發(fā)展的同時(shí),編繪一部精確詳盡而又合用的地圖集,一直是譚其驤和其同人們的心愿。這不僅僅是當(dāng)年禹貢學(xué)會(huì)未竟的事業(yè),在抗戰(zhàn)時(shí)期及建國(guó)初,譚其驤也編繪、校訂過不少歷史地圖。只是這項(xiàng)工作需要大量財(cái)力、物力,也需要大量學(xué)者的通力合作,當(dāng)時(shí)的條件難以實(shí)現(xiàn)。
一次偶然的機(jī)遇為這項(xiàng)工作帶來了轉(zhuǎn)機(jī)——1954年秋,毛澤東與吳晗出席人代會(huì)期間在一次談話時(shí)說起《資治通鑒》,又談到讀歷史不能沒有一部歷史地圖放在手邊,以便隨時(shí)檢查歷史地名的方位。吳晗推薦了清末民初楊守敬的《歷代輿地圖》,并建議對(duì)“楊圖“重編改繪,以適應(yīng)時(shí)代需要。于是,“重編改繪楊守敬《歷代輿地圖》委員會(huì)”在京成立,吳晗推薦譚其驤主編。
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然而,這項(xiàng)工作并沒有想象中的一帆風(fēng)順。“楊圖”的底圖是清朝的地圖,和今天實(shí)際測(cè)量的當(dāng)代地圖有很大出入,很多需要重新定位。更重要的是,“楊圖”各時(shí)代只畫中原王朝的直轄版圖,不包括古代中國(guó)的全部疆域和各邊區(qū)民族政權(quán),也不包括楊守敬的當(dāng)代——清朝。“重編改繪”顯然不符合政治原則和時(shí)代需要。
“楊圖委員會(huì)”決定將目標(biāo)改為編纂一部全面顯示歷史時(shí)期中國(guó)的疆域政區(qū)變遷和中華各族共同締造歷史的《中國(guó)歷史地圖集》。而怎樣確定歷史時(shí)期的中國(guó)范圍,便成為他們需要慎重考慮的首要問題。經(jīng)過反復(fù)研究討論,并經(jīng)中央批準(zhǔn),《圖集》確立的原則是:18世紀(jì)50年代清朝完成統(tǒng)一之后、19世紀(jì)40年代帝國(guó)主義入侵以前的中國(guó)版圖,是幾千年來歷史發(fā)展所形成的中國(guó)的范圍。
由于《中國(guó)歷史地圖集》所要描述的疆域之遼闊、年代之久遠(yuǎn),都是世界上任何國(guó)家的歷史地圖無法比擬的,工作量相當(dāng)繁重。地圖上畫的每一點(diǎn)、每一線、每一面,都要從浩如煙海的史料中找到證據(jù),或者從并不完整的考古發(fā)掘成果中得到證實(shí)。由于不少方面缺乏前期成果,不得不從頭做起。加上“文革”中幾年的停頓和錯(cuò)誤思潮的干擾,原計(jì)劃幾年編好的地圖集,不斷推延反復(fù),持續(xù)了將近30年。
多年來,譚其驤除了外出開會(huì)與活動(dòng)外,就是工作。通宵達(dá)旦是難免的,一位住在他家附近的教師說:
我是早起的,譚先生是晚睡的,有時(shí)我起來了,他還沒有睡。
期間,各種政治運(yùn)動(dòng)也沒有放過他。1958年,全社會(huì)都在搞大躍進(jìn),編制地圖也沒有幸免,這干擾了原本正常的計(jì)劃和節(jié)奏。“文革”開始后,當(dāng)時(shí)“楊圖委員會(huì)”的全部成員都遭受迫害,編圖工作一度完全停頓。但譚其驤仍然盡力維護(hù)著自己以歷史事實(shí)為依據(jù)的學(xué)術(shù)主張,在恢復(fù)工作后忍辱負(fù)重,以常人難以想像的毅力堅(jiān)持工作。
30多年來,譚其驤為《圖集》傾注了一生中作為學(xué)者最寶貴的時(shí)光。承擔(dān)集體項(xiàng)目的時(shí)間里,他的個(gè)人論著寥寥無幾,這種“集體永遠(yuǎn)先于個(gè)人”的奉獻(xiàn)精神,在學(xué)術(shù)界早已成為一段佳話。著名中國(guó)近代史和中共黨史研究專家、曾聽過譚其驤講課的金沖及回憶:
先生一生最大的歷史性功績(jī),當(dāng)然是主編并出版八卷本《中國(guó)歷史地圖集》。······但“文革”期間這部《地圖集》出版時(shí),書上沒有一處提到先生的名字。我當(dāng)時(shí)曾很有感慨地想:如果先生把時(shí)間和精力用在個(gè)人的研究工作上,那不知可以寫出多少論文和專著來。但先生全不在意。直到“文革”結(jié)束后,《地圖集》經(jīng)過修訂重新出版,才署明是由先生主編的。
1982年,一項(xiàng)新的更為艱巨的任務(wù)《中國(guó)國(guó)家歷史地圖集》又?jǐn)[在譚其驤的面前。不少友人勸他不要承擔(dān)這樣大的集體項(xiàng)目,把時(shí)間留給來不及寫的文章。但他還是毅然受命,因?yàn)榫幚L出一本足以反映我國(guó)歷史自然地理和人文地理研究成果的、世界第一流的巨型地圖集是他一生的最終追求,“這件事情完成了,我這一輩子也就不白活了。”
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“他將歷史地理從傳統(tǒng)沿革地理發(fā)展成
一門現(xiàn)代學(xué)科”
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如今,《中國(guó)歷史地圖集》已經(jīng)成為一本歷史地理研究學(xué)者必備的工具書。在北京大學(xué)教授唐曉峰看來:
譚其驤先生主編的《中國(guó)歷史地圖集》完成了許久以來關(guān)于編纂古今對(duì)照地圖的愿望,是一個(gè)劃時(shí)代的巨大成果。作為一套具有科學(xué)性的基本底圖,可以在它的基礎(chǔ)上展開各類歷史地理問題的研究,任何研究中國(guó)歷史地理的人都離不開它。
但譚其驤留給歷史地理學(xué)科的遠(yuǎn)不止一本地圖集,他還為歷史地理學(xué)科打造了一支隊(duì)伍。“現(xiàn)在活到75歲以上的歷史地理工作者都參加過《中國(guó)歷史地圖集》的編繪,都是當(dāng)時(shí)培養(yǎng)出來的。”復(fù)旦大學(xué)教授、當(dāng)年也參與地圖編纂工作的鄒逸麟坦言,開始參加編圖的五人中,就他一人從未接觸過歷史地理,能否勝任這項(xiàng)工作,心里沒有底。“回到上海后,我試探著問譚先生如何展開工作。他卻和藹地對(duì)我說‘先別急。你先根據(jù)那本《大清一統(tǒng)志》,試著來編制政區(qū)地名表’。在他手把手的指導(dǎo)下,我逐漸進(jìn)入了沿革地理學(xué)的大門。”
這項(xiàng)合全學(xué)科之力完成的編撰工作,對(duì)學(xué)科本身的發(fā)展也起到了不可估量的作用。比如,歷史上的沿革地理圖沒有邊疆地區(qū),為了填補(bǔ)這塊空白,譚其驤把全國(guó)研究邊疆史的學(xué)者全部集結(jié)了起來;再比如,繪制地圖的過程涉及到了許多自然地理要素如海陸變遷和水道變遷,這就把沿革地理的范圍進(jìn)一步擴(kuò)大到了自然地理。有了這樣的需求,北京大學(xué)、陜西師范大學(xué)、中國(guó)社科院歷史研究所、武漢大學(xué)······國(guó)內(nèi)一批研究歷史地理的學(xué)科點(diǎn)陸續(xù)建成。在譚其驤的主持下,1959年,經(jīng)教育部批準(zhǔn),復(fù)旦大學(xué)歷史系成立中國(guó)歷史地理研究室。1982年6月,中國(guó)歷史地理研究所成立。1999年,教育部首批人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地——復(fù)旦大學(xué)歷史地理研究中心成立。
歷史地理學(xué)向來有經(jīng)世致用、服務(wù)社會(huì)的傳統(tǒng)。在這一方面,譚其驤更可謂是“開風(fēng)氣者”。他的研究絕不僅僅沉潛于書齋,也燭照當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)。復(fù)旦大學(xué)教授葛劍雄就認(rèn)為,以疆域、政區(qū)、民族等方面為主的《中國(guó)歷史地圖集》的完成,在國(guó)家統(tǒng)一、領(lǐng)土完整、民族融合等方面作出了巨大的貢獻(xiàn)。上世紀(jì)50年代后,譚先生又身體力行地進(jìn)行歷史自然地理方面的考察,對(duì)黃河、海河、長(zhǎng)江中游水系、上海地區(qū)海陸變遷等進(jìn)行研究,如著名的《何以黃河在東漢以后會(huì)出現(xiàn)長(zhǎng)期安流的局面》一文。這些工作雖然是在“復(fù)原”歷史,但也通過解釋其所以然,關(guān)乎今天的生態(tài)環(huán)境保護(hù)、防災(zāi)抗災(zāi)、城市規(guī)劃等諸多領(lǐng)域,對(duì)國(guó)計(jì)民生具有重要意義。
從沿革地理到自然地理這一研究視角的轉(zhuǎn)變,也讓譚其驤對(duì)歷史地理學(xué)這門新學(xué)科的理論性質(zhì)和研究方法有了更為深入的思考。在60年代的課堂上他就指出:
歷史地理學(xué)不同于沿革地理······沿革地理一般只采用傳統(tǒng)的考據(jù)方法,而歷史地理學(xué)不僅僅靠文獻(xiàn)資料,而且要進(jìn)行實(shí)地考察和科學(xué)實(shí)驗(yàn),利用新技術(shù)作為研究手段。沿革地理只滿足于描述地理現(xiàn)象的變化,而歷史地理學(xué)要進(jìn)而研究這些變化的原因和規(guī)律。
今天,復(fù)旦大學(xué)中國(guó)歷史地理研究所研制的“中國(guó)歷史地理信息系統(tǒng)”(CHGIS)達(dá)到世界一流水平,也應(yīng)證了他當(dāng)年的真知灼見。
通過數(shù)十年孜孜不倦的求索,他將歷史地理從傳統(tǒng)沿革地理發(fā)展成一門現(xiàn)代學(xué)科,為中國(guó)歷史地理學(xué)的科學(xué)化、體系化奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也使更多人看到了這門新興學(xué)科的深厚潛力和輝煌前途。可以說,在譚先生和其同人們的努力下,歷史地理學(xué)發(fā)展到今天,迎來了一個(gè)最好的時(shí)代。
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“學(xué)術(shù)之趨向可變,求是之精神不可變”
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“譚先生的學(xué)術(shù)道路和歷史地理這門學(xué)科的發(fā)展,與國(guó)家近百年來的變化密切相關(guān),特別是新中國(guó)的成立為譚先生及其同人們的學(xué)術(shù)研究開創(chuàng)了條件。他是幸運(yùn)的,一生遇到了很多機(jī)遇;但另一方面,這跟他個(gè)人在治學(xué)上的努力、奉獻(xiàn),甚至達(dá)到信仰的程度,是分不開的。”葛劍雄這樣說。
周振鶴和葛劍雄是譚其驤培養(yǎng)出來的新中國(guó)第一批文科博士。在學(xué)生們的眼中,譚先生令人尊敬的不僅僅有他的學(xué)術(shù)傳承,還有他的為人和性格。同他的老師顧頡剛一樣,譚其驤也認(rèn)為,“真(理)出于爭(zhēng)(論)”,學(xué)生應(yīng)該超過自己。每次聽到學(xué)生們與他不同的意見,或?qū)λ恼撝岢雠u(píng),總是加以鼓勵(lì)。他說:“你們更應(yīng)該超過我,要不,學(xué)術(shù)怎么能進(jìn)步?”這種實(shí)事求是的精神,許多學(xué)生都深受感染,并在潛移默化中傳承了下來。
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葛劍雄回憶起這樣一件往事,“研究生期間我曾發(fā)現(xiàn)一個(gè)內(nèi)部刊物上關(guān)于歷史大辭典條目‘北京’信息不完整,譚先生鼓勵(lì)我寫下來,后來還在雜志上刊登出了我們的通信和我所做的補(bǔ)充。那時(shí)候我才知道,那個(gè)條目正是譚先生寫的,但他沒有因此而回避,還告訴我,個(gè)人的學(xué)問是有限的,鼓勵(lì)我的做法,我當(dāng)時(shí)很受感動(dòng)。”
譚其驤還說,“學(xué)術(shù)之趨向可變,求是之精神不可變”。做學(xué)問時(shí),小心求證,非有十分把握不發(fā)議論,非有十分證據(jù)不寫文章,這是他一貫的風(fēng)格。但也正因?yàn)檫@樣,譚其驤寫文章極慢,拖稿也是常事。
早年與顧頡剛合編《禹貢》時(shí),就因?yàn)樘⒅馗寮馁|(zhì)量而不得不延期,經(jīng)常讓顧頡剛急得“上火”。后來,顧頡剛希望譚其驤寫一部《中國(guó)地理沿革史》,認(rèn)為譚已講了幾年沿革地理,有現(xiàn)成的講稿,借此成書應(yīng)該不難。但譚覺得“文章千古事,沒有獨(dú)到的見解,不能發(fā)前人所未發(fā),寫它干什么?”,最后始終未能寫成。類似的事情還有,1980年他作了中國(guó)七大古都的報(bào)告后,《歷史教學(xué)問題》向他約稿。大家都以為只要將記錄整理出來,請(qǐng)他改定即可。但是上篇刊出后,他遲遲不改出中篇來,急得一位編輯天天去他家里催,最后中篇被催了出來,下篇始終沒有寫。
但也正是有了像譚其驤這樣篤真的“為人師者”,歷史地理學(xué)科才有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在許多學(xué)者看來,譚的文章雖然不多,但選題重要,都是難啃的硬骨頭。這些文章也基本勾勒出了日后學(xué)科發(fā)展的脈絡(luò),是學(xué)術(shù)史上繞不開的經(jīng)典之作。
“鍥而不舍,終身以之”,先生的這句座右銘不僅僅是他學(xué)術(shù)人生的真實(shí)寫照,也寄予著他對(duì)后輩學(xué)者們的殷切期望。他臨終時(shí)牽掛的《中國(guó)國(guó)家歷史地圖集》至今還未編完,歷史地理學(xué)科的發(fā)展也需要不斷探索,等待著一代又一代學(xué)人通過薪火相傳,以“求是之精神不可變”的信仰,在這條道路上開疆?dāng)U土。
“他不是滔滔江河,但始終流淌著,就像那長(zhǎng)年的流水,滋潤(rùn)大地。”正如葛劍雄在譚其驤傳記《悠悠長(zhǎng)水》中寫道,“他的名字已經(jīng)與中國(guó)歷史地理學(xué)這門學(xué)科緊緊地聯(lián)系在一起,任何一個(gè)想學(xué)習(xí)或研究中國(guó)歷史地理的人,都將離不開他的著作,都將是他的貢獻(xiàn)的受益者。”
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作者:陳瑜
來源:《文匯報(bào)》2019年11月17日
論苑·大師
選稿:江西地名研究小組
編輯:耿曈
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