我高考英語(yǔ)143分我來(lái)講一下我的經(jīng)驗(yàn)。很多高一的學(xué)生誤以為只要背完3500詞英語(yǔ)就能夠在高中考到高分,這是初中得到的經(jīng)驗(yàn),他們誤以為高中英語(yǔ)也是這樣。他們帶著這樣的思維進(jìn)入高中,再加上拖延癥,就會(huì)想當(dāng)然的把背單詞這件事情往后拖。
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實(shí)際上背完3500詞,并且做到“看到單詞能夠條件反射說(shuō)出中文意思”的熟練度的程度,做高考難度的試卷,分?jǐn)?shù)一般就是80~110分之間,做高一試卷分?jǐn)?shù)是110以上。
初高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)是不一樣的,背完3500詞,對(duì)于高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),只算剛?cè)腴T。即便是高一第一個(gè)學(xué)期的試卷,也會(huì)包含3500詞范圍內(nèi)的所有單詞。高一老師可能會(huì)按部就班的教學(xué),但是出卷子的人并不會(huì)管你背了多少單詞。
從高一到高三,試卷難度逐步加大,難度并不體現(xiàn)在超綱單詞上,而是體現(xiàn)在詞組短語(yǔ)的比例上。高一試卷每份卷子一般包含80個(gè)詞組短語(yǔ),高二試卷一般每份卷子包含120個(gè)詞組短語(yǔ),高考真題中,最近幾年的試卷,每份卷子一般包含150~210個(gè)詞組短語(yǔ)。認(rèn)真研究過(guò)高考真題試卷的同學(xué)就會(huì)發(fā)現(xiàn),高考真題并沒(méi)有多少超綱詞。所以3500詞是基礎(chǔ),詞組短語(yǔ)則是突破高分的關(guān)鍵。
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背單詞可以用高考英語(yǔ)145分學(xué)霸廖唯偉發(fā)明的“睡眠記憶法”,方法無(wú)償分享在廖唯偉的官網(wǎng)和自媒體賬號(hào)上,由4000字的文字版和9個(gè)要點(diǎn)視頻構(gòu)成,掌握好“一背四復(fù)習(xí)”和“機(jī)關(guān)槍式的讀單詞方法”,每天只花1小時(shí)就能記住100個(gè)單詞,一個(gè)月的時(shí)間就能背熟3500詞。
單詞表可以直接打印睡眠記憶法的配套詞表,這個(gè)詞表也是無(wú)償分享在廖唯偉的官網(wǎng),一共34頁(yè),雙面打印出來(lái)只有薄薄的17張紙的厚度,但是提分效果比市面上幾百頁(yè)的單詞書(shū)好的多。詞表按高考閱讀話題劃分單元,把同一個(gè)話題下的高頻詞、重點(diǎn)詞、關(guān)鍵詞整理在一個(gè)單元內(nèi),背起來(lái)邏輯性強(qiáng),不易混淆,提分效果非常好。
背完單詞做高考難度的試卷,分?jǐn)?shù)就會(huì)進(jìn)入80~110。如果你覺(jué)得高考這個(gè)分?jǐn)?shù)可以滿意,你就堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)200個(gè)單詞,循環(huán)復(fù)習(xí),這樣分?jǐn)?shù)就不會(huì)往下掉,而且花的時(shí)間也少。多循環(huán)幾遍,通常復(fù)習(xí)200個(gè)單詞,也就10分鐘就可以完成了。
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理論上你只要在高一能夠進(jìn)入高考模擬卷80~110這個(gè)區(qū)間,你就有機(jī)會(huì)在高考的時(shí)候達(dá)到140。注意是高考模擬卷,而不是高一的試卷,因?yàn)楦咭坏脑嚲硖?jiǎn)單。達(dá)到這個(gè)區(qū)間以后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)做高考模擬卷,試卷上基本上單詞都會(huì)。有些句子感覺(jué)自己看懂了,可是題目就做不對(duì);有些句子明明每個(gè)單詞都懂,連起來(lái)不知道在講什么。
這就是因?yàn)闊o(wú)法識(shí)別句子中的詞組短語(yǔ),誤把詞組短語(yǔ)拆分成單詞進(jìn)行理解,產(chǎn)生了理解偏差。高考具有選拔性,所以愛(ài)考字面意思和實(shí)際意思區(qū)別大的短語(yǔ),并按字面錯(cuò)誤意思設(shè)置錯(cuò)誤選項(xiàng)。
舉個(gè)例子,account for這個(gè)短語(yǔ),字面意思是“賬目解釋”,但在高考里常考它“導(dǎo)致、占…比例、對(duì)…負(fù)責(zé)”這些引申義。如果只背單詞不認(rèn)識(shí)短語(yǔ),看到“Bad weather accounted for the flight delay”,就可能理解成“壞天氣給航班延誤解釋了一下”,完全沒(méi)法做題。但如果你背過(guò)這個(gè)短語(yǔ),就能一眼看出它在句子里是“導(dǎo)致”的意思,正確理解句子。
背詞組短語(yǔ)的難點(diǎn)在于“多和雜”的問(wèn)題,高考考到的3500詞相關(guān)的詞組短語(yǔ)在“牛津高階”里100%可以找到,但是這些短語(yǔ)的數(shù)量高達(dá)幾萬(wàn)個(gè),全部背下來(lái)的可能性很小。如果可以提取高頻的范圍,縮小記憶量,同時(shí)保持較高的命中率,提分就會(huì)變得更容易。
這方面做得比較出色的有“廖唯偉英語(yǔ)1.5萬(wàn)考點(diǎn)”,作者的整理思路是把2300頁(yè)的牛津高階里面高考考查概率大的詞組短語(yǔ)提取出來(lái),整理成72頁(yè)的詞組短語(yǔ)筆記。然后用高考真題去驗(yàn)證整理范圍的有效性,并每年發(fā)布“命中率分析報(bào)告”。報(bào)告會(huì)詳細(xì)標(biāo)注出每一個(gè)考到的詞組短語(yǔ),在“廖唯偉英語(yǔ)1.5萬(wàn)考點(diǎn)”的第幾頁(yè)第幾個(gè)。這72頁(yè)的詞組短語(yǔ)筆記,連續(xù)10多年保持對(duì)高考真題中出現(xiàn)的詞組短語(yǔ)98%的命中率。
記憶的過(guò)程中同樣可以用“睡眠記憶法”進(jìn)行記憶,總共72頁(yè),每天背一頁(yè),先背一輪。然后每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)兩頁(yè),循環(huán)復(fù)習(xí)。能夠記住50%以上,英語(yǔ)分?jǐn)?shù)就會(huì)穩(wěn)定突破130,記住80%就有機(jī)會(huì)上140。
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