這個(gè)小朋友來(lái)復(fù)查的時(shí)候,比較活潑,在爸爸的懷里鬧騰,把鞋子都蹬掉了,她是兩年前做的多指手術(shù),當(dāng)初的小毛毛長(zhǎng)大了不少,手術(shù)恢復(fù)得也很不錯(cuò),右手很有力,基本上看不出特別大的差異了。
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累并快樂(lè):全家一齊出動(dòng)護(hù)理
因?yàn)榧依镞€有一個(gè)大寶要照顧,爸爸媽媽工作也比較忙,所以一般爺爺奶奶帶的比較多,來(lái)復(fù)查的時(shí)候,他們很認(rèn)真地記住了給孩子綁支具和功能鍛煉的辦法,后面的幾次復(fù)查,孩子恢復(fù)得很好,這里面也是離不開(kāi)爺爺奶奶這些老人的功勞。
在剛做完手術(shù)后的一段時(shí)間,寶寶有些不適應(yīng),媽媽說(shuō)有時(shí)候?qū)殞殨?huì)自己把手上的支具弄掉,像這樣的情況其實(shí)是比較正常的,一般可以等到寶寶睡著之后再來(lái)綁支具,后來(lái)媽媽又準(zhǔn)備了固定的支具來(lái)保護(hù),總算是讓寶寶慢慢習(xí)慣了。
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寶寶的術(shù)后護(hù)理其實(shí)就是一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程,堅(jiān)持佩戴夜間支具,可以維持力線的方向和對(duì)抗疤痕牽拉,寶寶適應(yīng)之后,拇指的生長(zhǎng)就有了一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的環(huán)境,這樣對(duì)以后拇指的形態(tài)是有幫助的。
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功能鍛煉也是這樣,從一開(kāi)始的掰手指,寶寶也會(huì)感到不適,有時(shí)候還會(huì)哭鬧,像這個(gè)孩子,比較活潑好動(dòng),最初也會(huì)反抗,但媽媽就做得很好,沒(méi)有因?yàn)樾奶酆⒆泳筒蝗?jiān)持做功能鍛煉,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,小朋友也就習(xí)慣了。
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之后就可以開(kāi)始讓寶寶去練習(xí)抓握了,準(zhǔn)備一些小球和需要雙手抓握的玩具,這樣通過(guò)主動(dòng)的功能鍛煉,也能讓寶寶的拇指去適應(yīng)各種動(dòng)作。
得虧小時(shí)候把手術(shù)做了!
因?yàn)檫@個(gè)小朋友在家里太活潑了,家里人在護(hù)理方面要非常得小心和耐心,來(lái)復(fù)查的時(shí)候,媽媽也忍不住說(shuō)道:
“得虧小時(shí)候把手術(shù)做了,大了根本搞不住!”
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有時(shí)候是這樣的,孩子大了,有了自己的想法,如果溝通不到位的話,那么一些術(shù)后的配合可能就達(dá)不到了,這也是為什么在條件允許的情況下,建議能夠早點(diǎn)手術(shù)的就及時(shí)治療。
一般在孩子6個(gè)月、體重達(dá)12斤左右就可以考慮手術(shù)了,這樣在身體健康的情況下手術(shù),孩子的自主意識(shí)還比較弱,術(shù)后依從性相對(duì)來(lái)說(shuō)比較好,在被動(dòng)鍛煉、活動(dòng)引導(dǎo)上這些工作上會(huì)有優(yōu)勢(shì),等孩子長(zhǎng)大之后,對(duì)于手術(shù)的記憶也會(huì)比較淡,這樣對(duì)孩子心理上的影響也會(huì)比較低。
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而且小的時(shí)候做手術(shù)與成人的多指手術(shù)也存在差異,在多指早期,手術(shù)方案的選擇、術(shù)后的恢復(fù)等都相對(duì)要優(yōu)于成年之后,不少的成年人多指案例最后更多的是對(duì)外觀上的干預(yù),想要對(duì)功能和外觀有一個(gè)相對(duì)比較好的改善,最好還是在小的時(shí)候考慮,這樣有更多的時(shí)間去觀察、選擇和恢復(fù)。
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雖然在護(hù)理的過(guò)程中有種種的插曲,但經(jīng)過(guò)兩年幾次的復(fù)查,我們可以看到家長(zhǎng)和孩子的努力是沒(méi)有白費(fèi)的,孩子拇指的活動(dòng)度、屈伸功能、雙手協(xié)調(diào)度都有了很好的改善,接下來(lái)爸爸媽媽還要繼續(xù)努力,多去讓孩子練習(xí)抓握。
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孩子還不到3歲,往后依舊可以繼續(xù)鍛煉,相信隨著孩子慢慢懂事,爸爸媽媽的護(hù)理工作也更好開(kāi)展了,到時(shí)候還會(huì)有更多的未來(lái)等著孩子去解鎖!
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