(來源:中國改革報)
轉自:中國改革報
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□ 本報記者 安 寧
今年春節,天津軌道交通集團有一群特殊的客人——100多名來自哈薩克斯坦的阿斯塔納輕軌項目專家學員,學包餃子、做泥塑、剪“福”字,在歡聲笑語中感受中國傳統文化的溫度。實際上,年味兒活動是一個彩蛋,他們來到中國是為了接受實操培訓,將所學的標準化流程、應急處置方法帶回阿斯塔納,搭建本地化調度體系,為輕軌高質量運營注入中國智慧。
從工程技術的輸出到運行標準的傳授,從“授人以魚”到“授人以漁”——在這場中國與世界深度交融的變革中,職業教育正以其獨特的力量,架起一座技能共享、人才共育的橋梁。由天津率先主導推動實施的職業教育國際品牌魯班工坊,便是其中的典型代表。它以中國古代杰出工匠魯班命名,象征著精湛技術、精益求精的職業素養和敢于創新的精神。
魯班工坊的獨特之處,在于它不只是設備的搬運,更是模式的遷移。它將學歷教育與職業培訓深度融合,在海外建設高標準的實訓中心、提供先進教學設備的同時,更注重“軟件”的植入:中國教師和技術人員為當地師資開展手把手的技術技能培訓,邀請他們來華研修交流,將中國的職業教育理念與工匠精神浸潤其間。
這種“精準滴灌”式的技能傳授,正是魯班工坊區別于傳統援助的核心所在——不只是簡單的技術輸出,更是通過系統化培訓,為合作國培養“留得住、用得上”的本土技術人才。
魯班工坊不僅教授技能,更點燃了青年學子對職業的熱愛與追求。2025年9月,世界職業院校技能大賽總決賽爭奪賽中亞賽區(哈薩克斯坦)汽車制造與維修賽道比賽在厄斯克門舉行,來自東哈薩克斯坦技術大學的“龍之隊”榮獲冠軍。參賽選手伊利亞斯·伊薩卡諾夫說:“這是我們第一次組隊參與國際賽事,4個人集中備戰了一個半月,把從魯班工坊學到的技術全都用上了。扎實的培養和先進的設備,讓我愛上了汽車修理。”
經過10余年耕耘,魯班工坊不僅是共建“一帶一路”倡議深入推進的重要助推器,為共建“一帶一路”中國企業提供了人才支撐,更成為我國職業教育走向世界的“金字品牌”。2024年,中國魯班工坊項目榮獲世界職業教育獎。
如今,中國已在全球30個國家和地區建設36個魯班工坊,覆蓋非洲、中亞、上合組織、東盟等區域和多邊機制,被譽為共建“一帶一路”上的“技術驛站”。
未來,隨著“十五五”時期高質量共建“一帶一路”的深入推進,魯班工坊將繼續深耕細作,在更多國家落地生根,播撒工匠精神的火種,書寫中外攜手發展、民心相通的嶄新篇章。
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