2026聚焦內涵深耕行動
鄭州市第四十七高級中學2026年春季干部研討會
乘騏驥以馳騁,啟華章以奮進。為科學謀劃學校未來五年發展藍圖,扎實部署新學期各項工作,2026年2月28日,鄭州市第四十七高級中學召開了2026年春季干部研討會。號召全體干部勇挑重擔不松勁、壓實責任不含糊、落實到位不打折扣,深耕育人主業,優化管理服務,確保學校“十五五"高起點開局、高質量推進。
第一階段:錨定方向,擘畫學校發展新藍圖
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張天佑校長做學校五年發展規劃及新學期工作部署報告
張校長立足新時代教育發展大勢,結合學校辦學實際,高屋建瓴地作了題為《“十五五”期間學校發展規劃和下學期學校工作要點》的報告。
規劃以學術性高中建設為戰略定位,以體育、美育、外語、科技四大特色為育人支點,以智慧校園為賦能引擎,明確用五年時間,建成示范性、特色化、智慧型的全國學術性名校。規劃堅持“逆向設計”原則,從“培養什么樣的人”出發,倒推思想、課程、教學、德育、師資、治理、協同七大建設路徑,系統擘畫未來五年發展藍圖。未來五年,將重點推進七大建設任務:以黨建鑄魂強基,打造“學術高中·紅色引擎”黨建品牌;以課程體系建設構建“基礎—拓展—卓越”三級研究型課程圖譜,做強四大特色課程群;以教學變革深化打造“厚”研究型課堂,推進智慧教育賦能;以德育品牌構建“厚博為翼、雅正為魂、自立為根、共生為脈”的學術品格教育;以教師隊伍建設實施“入格、升格、創格、超格”的“四格培養”;以學校治理創新構建學術引領、數據賦能的學校制度;以家校社協同打造大中銜接、內外融通的學術育人共同體。
規劃明確辦學哲學:以學術立校,以智慧賦能,以特色強校,以質量揚名;育人理念:讓生命昂揚向上;學生培養目標:培養身心健康、優雅智慧、靈動創新、開放引領的學術性人才。讓每一名四十七學子都帶著學術素養、審美情趣、健康體魄、國際視野與創新精神,自信地走向更廣闊的人生舞臺,為區域教育高質量發展與教育強國建設貢獻四十七中力量。
圍繞學校發展規劃,新學期全面推行崗位白皮書,明確責任清單,建立目標分解、過程督查、季度評估、年終考核的閉環管理機制。加快智慧校園建設,優化績效考核方案,以數字化、制度化推動治理能力現代化。同步做好30周年辦學回顧、校史梳理等重點工作,以系列活動展示辦學成果、凝聚發展合力。
第二階段:深耕細研,錨定目標共謀實舉措
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分級部研討
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課教組研討
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德學組研討
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綜合組研討
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各小組代表匯報
根據議程安排,先分級部展開研討。圍繞張天佑校長的報告精神及新學期工作的七大要點,結合各級部實際情況,與會干部暢所欲言,在深入交流中碰撞思想、匯聚眾智。隨后與會人員重新整合,研討視角從級部轉向課教、德學及綜合,展開了更為聚焦的交流。各小組研討目標明確,問題導向突出,旨在將宏觀戰略分解為可操作、可評估的具體工作抓手。現場討論熱烈務實,為各項工作的精準落地提供了寶貴且富有建設性的意見和思路。
分組研討結束后,各組匯報研討成果,匯報內容既包含了對學校“十五五”規劃的理解與思考,也涵蓋了新學期具體工作的計劃與舉措,既有理論高度,又有實踐深度,充分體現了本次干部研討會的豐碩成果和務實高效的會風。
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風正揚帆 奮楫啟航
四十七的藍圖已繪就,新征程的號角已吹響,全體干部當以奮進之志為帆,在教育變革中勇毅前行,在時代期待中實干擔當。不做過客做先鋒——以初心鑄魂、以實干篤行、以創新破局、以協同聚力,奮力書寫鄭州四十七中教育高質量發展的嶄新篇章。
圖片|海振坤
文字|王丹芳
審核|侯 燕
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