美以空襲伊朗女校致175兒童遇難，聯(lián)合國斥為戰(zhàn)爭罪

根據(jù)伊朗衛(wèi)生官員與官方媒體的通報，上周六，在靠近戰(zhàn)略要地霍爾木茲海峽的伊朗南部城市米納卜，一所女子小學(xué)遭到襲擊。這場災(zāi)難導(dǎo)致至少175人喪生，其中絕大多數(shù)被認為是兒童。

伊朗當局指控該次轟炸是以色列與美國聯(lián)合發(fā)動的軍事行動的一部分，但以色列軍方對此予以否認。截至目前，尚無任何組織或國家正式宣布對此次襲擊負責(zé)，事件也缺乏官方層面的確切解釋。

遇襲學(xué)校緊鄰伊朗伊斯蘭革命衛(wèi)隊的一處海軍基地，該衛(wèi)隊被認為是伊朗境內(nèi)最具威懾力的軍事力量。美國《紐約時報》對衛(wèi)星圖像的分析顯示，在2013年，這所學(xué)校所在的建筑曾是該軍事基地的一部分，當時有道路將其與基地內(nèi)的其他區(qū)域直接相連。

到了2016年9月的衛(wèi)星圖像中，情況發(fā)生了變化。這棟建筑已經(jīng)被高墻隔離，不再與海軍基地有任何物理上的連接。

蓄意攻擊學(xué)校、醫(yī)院或其他民用建筑的行為屬于戰(zhàn)爭罪行，而無差別的襲擊同樣嚴重違反國際法。國際紅十字委員會指出，即便學(xué)校等設(shè)施被轉(zhuǎn)為軍事用途，交戰(zhàn)各方依然有法律義務(wù)去避免或最大程度地減少對平民以及民用基礎(chǔ)設(shè)施的傷害。

總部位于美國的非營利組織沖突中平民中心致力于在戰(zhàn)爭中降低平民傷亡。周日，該機構(gòu)在聲明中特別提及了這起針對學(xué)校的襲擊，強烈呼吁各方“立即降級沖突、保持最大克制，并采取緊急行動保護平民與民用基礎(chǔ)設(shè)施”。

巴基斯坦女權(quán)活動家、諾貝爾和平獎最年輕得主馬拉拉·優(yōu)素福扎伊于周六在社交平臺上發(fā)聲。她表示，這場襲擊讓她感到“心碎與恐懼”。隨后，伊朗外交部長阿巴斯·阿拉格奇也公開表態(tài)，強調(diào)針對學(xué)校的襲擊“絕不會沒有回應(yīng)”。

除此之外，經(jīng)過核實的伊朗媒體分享的其他目擊者視頻顯示，海軍基地內(nèi)有兩棟建筑正升起滾滾濃煙。這一跡象表明，該軍事設(shè)施很可能在此前遭受了來自以色列和美國的聯(lián)合打擊。對此，以色列軍方在周日并未回應(yīng)外界的置評請求。

美國中央司令部發(fā)言人蒂姆·霍金斯上尉在周六表示，軍方已經(jīng)注意到有關(guān)持續(xù)軍事行動造成平民傷亡的報告。他強調(diào)，保護平民是“至關(guān)重要”的任務(wù)，并補充道：“我們高度重視這些報告，目前正在對此展開調(diào)查。”

針對沙賈拉·塔耶貝學(xué)校的這場上午襲擊，似乎只是周六發(fā)生的校園連環(huán)遇襲事件的其中之一。據(jù)當?shù)孛襟w和人權(quán)組織透露，伊朗首都德黑蘭納爾馬克區(qū)七十二廣場附近的赫達亞特中學(xué)顯然也遭到了另一場打擊。

關(guān)注伊朗局勢的總部位于美國的人權(quán)活動人士通訊社報告稱，有兩名學(xué)生在德黑蘭的這起襲擊中喪生。另據(jù)伊朗官方媒體報道，伊朗紅新月會發(fā)言人周六證實，在波及伊朗24個省份的連環(huán)襲擊中，已有近750人受傷，超過200人死亡。

伊朗官方媒體援引伊朗米納卜省長穆罕默德·拉德梅爾的話稱，在南部沙賈拉·塔耶貝學(xué)校廢墟中搜救幸存者的工作已于周日宣告結(jié)束。外界分析指出，這似乎是自周六以來多方聯(lián)合轟炸行動中，傷亡最為慘重的一起事件。

社交媒體上流傳的現(xiàn)場畫面觸目驚心。部分建筑殘骸依然從瓦礫堆中突兀地伸出，曾經(jīng)裝飾在學(xué)校墻壁上的彩色壁畫碎片依稀可見，而學(xué)生們的課桌則被厚厚的廢墟徹底掩埋。

在外界核實的其他視頻片段中，伊朗紅新月會的救援人員正與焦急的家屬一道，在廢墟中拼命搜尋。散落一地的書本和書包上沾滿了鮮血與灰燼，其中一段視頻甚至記錄下了救援人員從瓦礫中抬出一段斷肢的慘烈畫面。

遇難者的遺體被裝進尸體袋中停放在現(xiàn)場。在穿梭不停的救護車與忙碌的救援隊伍之間，聚集著大量悲痛欲絕的民眾。

“米納卜學(xué)校發(fā)生的這起事件，是沒有任何其他事件能夠與之相提并論的。”伊朗紅新月會負責(zé)人皮爾侯賽因·科利萬德在周日發(fā)布的一段視頻中悲痛地表示，他將此次襲擊定義為一場“獨特而苦澀的慘劇”。他補充說：“即便是在加沙地帶，也從未發(fā)生過如此大量學(xué)生在同一時間遇難的情況。”

戰(zhàn)火的塵埃終將落定，但治愈創(chuàng)傷的時光卻顯得尤為漫長。那些曾經(jīng)回蕩著讀書聲的教室，不應(yīng)在炮火中化為瓦礫；那些沾滿灰燼的彩色課本，原本承載著生命最純粹的向往。暴力無法帶來真正的安寧，相互理解與對話才是通向未來的唯一坦途。

為下一代撐起一把免受恐懼侵擾的保護傘，讓每一個孩子都能在陽光下奔跑，是全人類不容推卸的共同責(zé)任。夜幕降臨時，救援車輛的燈光依然在滿目瘡痍的街道上閃爍。風(fēng)吹過廢墟，輕輕翻動著那些散落一地的書頁，仿佛在安靜地等待著一個沒有戰(zhàn)火的清晨。