開(kāi)學(xué)第一課 | 湖南師大附中博才梅溪湖中學(xué)校長(zhǎng)黃麗：以騏驥之名，赴春天之約

3月5日，長(zhǎng)沙市中小學(xué)新學(xué)期正式開(kāi)課。在湖南師大附中博才梅溪湖中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮上，校長(zhǎng)黃麗以《以騏驥之名，赴春天之約》為題，給同學(xué)們帶來(lái)“開(kāi)學(xué)第一課”。以下為黃麗講話(huà)節(jié)選：

大家上午好！

梅溪瀲滟春光早，博梅騏驥踏歌行。在這草木萌發(fā)的美好時(shí)節(jié)，我們?cè)俅蜗嗑坌@，共同開(kāi)啟2026年春季新學(xué)期。站在丙午馬年的起點(diǎn)，我想起《楚辭》中的名句：“乘騏驥以馳騁兮，來(lái)吾道夫先路。”騏驥，是日行千里的良駒，更與“奇跡”諧音。今天我講話(huà)的題目是：《以騏驥之名，赴春天之約》。以騏驥之名，便是以?shī)^斗之名、以突破之名、以堅(jiān)持之名；赴春天之約，便是赴一場(chǎng)與時(shí)代的約定、與未來(lái)的約定、與更好的自己的約定。

回望來(lái)路，我們身處創(chuàng)新奔涌的春天。過(guò)去一年，全體師生凝心聚力，共同書(shū)寫(xiě)榮光：學(xué)校榮獲“全國(guó)足球特色校”、附中集團(tuán)“教學(xué)質(zhì)量惟一獎(jiǎng)”；校友謝詠昊同學(xué)入選清華“丘成桐數(shù)學(xué)領(lǐng)軍計(jì)劃”；劉隆瑞、王梓達(dá)分獲全國(guó)生物競(jìng)賽金牌并獲清北保送資格和強(qiáng)基計(jì)劃破格資格；倪弋凱同學(xué)獲國(guó)家專(zhuān)利……近五年，我校學(xué)生在科技競(jìng)賽中累計(jì)獲得國(guó)際級(jí)2項(xiàng)、國(guó)家級(jí)18項(xiàng)、省級(jí)以上160余項(xiàng)。

放眼時(shí)代，我們更身處一個(gè)創(chuàng)新奔涌的偉大春天：國(guó)產(chǎn)機(jī)器人春晚亮相，載人登月穩(wěn)步推進(jìn)，AI大模型突破迭代——中國(guó)科技正迎來(lái)前所未有的“爆發(fā)期”。時(shí)代的春天已然到來(lái)，屬于我們的春天，正等待我們以騏驥之姿，奮力奔赴。站在“十五五”時(shí)代新起點(diǎn)，我想以“騏驥”的三種精神品質(zhì)，與大家分享新學(xué)期的三點(diǎn)思考。

一曰騏驥之志——心向遠(yuǎn)方，自能跨越山海

千里馬的可貴，不在其足，而在其志。中國(guó)載人航天工程之所以能實(shí)現(xiàn)18人次在軌長(zhǎng)期駐留、刷新出艙活動(dòng)世界紀(jì)錄，正是源于一代代航天人“瞄準(zhǔn)2030年前實(shí)現(xiàn)中國(guó)人首次登陸月球”的堅(jiān)定志向。科技創(chuàng)新從來(lái)不是憑空而來(lái)，它源于對(duì)未知的好奇，更源于深厚的家國(guó)情懷。

新學(xué)期，學(xué)校將依托省級(jí)課題《“沃土計(jì)劃”導(dǎo)向下科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制研究》，讓科技教育從“規(guī)模適配”走向“因材施教”。我們將啟動(dòng)走班教學(xué)管理系統(tǒng)建設(shè)，借助“成長(zhǎng)畫(huà)像系統(tǒng)”為每一位同學(xué)提供“一生一策”的成長(zhǎng)支持；深化“項(xiàng)目研究”模塊，讓學(xué)有余力的同學(xué)從課程學(xué)習(xí)走向真實(shí)項(xiàng)目探究。我們將持續(xù)開(kāi)展科技節(jié)、專(zhuān)家講座和研學(xué)活動(dòng)，升級(jí)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室和創(chuàng)客工坊，讓每一個(gè)創(chuàng)意都被珍視，每一個(gè)夢(mèng)想都有支撐。

同學(xué)們，請(qǐng)守護(hù)好你們心中名為“好奇”的火種，更要將這份好奇與家國(guó)建設(shè)聯(lián)系起來(lái)。它可能是對(duì)“人工智能如何改變生活”的追問(wèn)，是對(duì)“用科技守護(hù)家鄉(xiāng)青山綠水”的探索，更是將個(gè)人理想融入強(qiáng)國(guó)建設(shè)的深切渴望。心向遠(yuǎn)方，山海皆可平；步履不停，征途自遼闊。

二曰騏驥之勇——敢破敢立，終將開(kāi)天辟地

真正的千里馬，從不是只走坦途，而是敢于踏霜踩雪、一往無(wú)前。

在博梅校園里，創(chuàng)新正自然發(fā)生：同學(xué)們用礦泉水瓶組裝光譜儀，在化學(xué)課上自主設(shè)計(jì)制氧器，用撲克牌搭建數(shù)學(xué)模型……正是這樣的土壤，孕育出劉隆瑞、王梓達(dá)等一批優(yōu)秀學(xué)子。上海高中生團(tuán)隊(duì)自主研發(fā)“離線(xiàn)AI系統(tǒng)”摘得國(guó)際冠軍，更告訴我們：創(chuàng)新不是天才的專(zhuān)利，而是每個(gè)敢于行動(dòng)的少年都能觸及的星辰。

新學(xué)期，我們將試點(diǎn)“班級(jí)自治委員會(huì)”，把日常管理、活動(dòng)策劃的權(quán)限交到你們手中；落實(shí)“健康第一”，保障每天體育鍛煉2小時(shí)；推行“跨科教研”，讓創(chuàng)新思維在每一堂課中生長(zhǎng)。讓語(yǔ)文課上的科學(xué)想象、歷史課上的科技變革、藝術(shù)課上的結(jié)構(gòu)美學(xué)相互激蕩，讓創(chuàng)新思維在每一堂課中自然生長(zhǎng)。

同學(xué)們，愿你們做敢于破浪的水手。真正的勇氣，不是從不失敗，而是跌倒后依然選擇向前。敢破敢立，方能在無(wú)人之地走出自己的路；向新而行，終將開(kāi)辟屬于你們的一片天地。

三曰騏驥之恒——久久為功，必能抵達(dá)星辰

騏驥千里，非一日之功。所有看似橫空出世的奇跡，背后都是日復(fù)一日的堅(jiān)持。從“人造太陽(yáng)”創(chuàng)造“億度千秒”世界紀(jì)錄，到釷基熔鹽堆從圖紙走向產(chǎn)業(yè)化，每一項(xiàng)震撼世界的突破，都是科研人員“十年磨一劍”的積累。奇跡從來(lái)不是偶然，而是堅(jiān)持后的必然。

新學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)為每一位同學(xué)的堅(jiān)持鋪路架橋：升級(jí)智慧圖書(shū)館、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室，對(duì)接社區(qū)和企業(yè)資源，打破校園圍墻，讓學(xué)習(xí)在行走中自然發(fā)生。

初三的同學(xué)，愿你們沉心靜氣，用最后半年的堅(jiān)持，為初中生涯畫(huà)上圓滿(mǎn)句號(hào)；初二的同學(xué)，正值蓄力之時(shí)，愿你們不急不躁，在平穩(wěn)中積蓄向上的力量；初一的同學(xué)，正在扎根之際，根深才能葉茂，習(xí)慣與品格的堅(jiān)持，將決定三年后你能抵達(dá)的高度。

請(qǐng)相信：每一個(gè)看似平常的日子，都在為未來(lái)的飛躍積蓄力量；每一次想要放棄時(shí)的堅(jiān)持，都在為奇跡的發(fā)生埋下伏筆。久久為功，時(shí)間自會(huì)給出答案；步履不停，終將抵達(dá)屬于自己的星辰大海。

老師們、同學(xué)們！春風(fēng)已度梅溪岸，馬蹄聲急催征程。2026年的春天已經(jīng)鋪展在眼前，這是屬于奮斗者的季節(jié)，這是屬于奔跑者的時(shí)代。讓我們以騏驥之志心懷遠(yuǎn)方，以騏驥之勇突破自我，以騏驥之恒久久為功，在“十五五”開(kāi)局之年，書(shū)寫(xiě)屬于附中博梅的嶄新華章！

最后，祝愿老師們工作順?biāo)臁⑻依罘曳迹∽Ｔ竿瑢W(xué)們學(xué)業(yè)精進(jìn)、夢(mèng)想騰飛！祝愿我們的博梅蒸蒸日上、永遠(yuǎn)朝氣蓬勃！

謝謝大家！

瀟湘晨報(bào)·晨視頻記者李楠 整理

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