江報時評｜堅持為人民出政績

■開欄的話

在全黨開展樹立和踐行正確政績觀學習教育，是以習近平同志為核心的黨中央作出的重大決策部署，對于貫徹落實黨的二十屆四中全會戰略部署，夯實黨的執政根基，持之以恒推進全面從嚴治黨，奮力開創中國式現代化建設新局面，具有重大而深遠的意義。

為營造學習教育的良好輿論氛圍，推動學習教育各項任務落實到位、取得實效，本報今起開設“樹立和踐行正確政績觀”專欄，展現我省各地區各部門各單位開展學習教育的工作進展和實際成效，為實現“十五五”良好開局打牢堅實基礎。

政績是從政為官者的試金石，領導干部沒有不重視的。然而，樹立和踐行什么樣的政績觀，結果卻有天壤之別、高下之分，正者為民造福，把政績化為百姓的好口碑；反者追名逐利，徒留千古罵名。能否解決好“政績為誰而樹”的問題，既決定領導干部能否寫好“人生答卷”，更影響我們黨的執政根基。

人民是歷史的創造者，也是政績的最終評判者。所謂“政聲人去后，民意閑談中”，無論是大禹治水“三過家門而不入”、范仲淹“先天下之憂而憂”等歷史故事，還是雷鋒、焦裕祿、谷文昌、孔繁森、黃文秀等優秀共產黨員的先進事跡，之所以被后人津津樂道，皆因為他們創造的政績是刻在老百姓心里的功績?！肮婧跞嗣瘛保瑲v史和現實證明，正確的政績觀須始終錨定“人民”二字，真正的政績從來都是民心的“功勞簿”。

政績觀出現偏差，必然背離為民初心、脫離發展正軌。一些干部存在重“顯績”、輕“潛績”的心理，導致急功近利、弄虛作假的事情時有發生。比如，有的盲目追求經濟增速，上馬高污染、高耗能項目，透支一個地方的發展潛力；有的熱衷于搞“形象工程”“面子工程”，不愿做打基礎、謀長遠的實事；有的追求“政績速成”，在數據統計上虛報瞞報；等等。這些行為不僅損害群眾利益，更敗壞干部作風、減損黨和政府的公信力，甚至影響發展大局。日前，中共中央辦公廳印發通知，在全黨開展樹立和踐行正確政績觀學習教育，要求“為人民出政績、以實干出政績，有效防范和糾治政績觀偏差”，既是堅守為民初心、把握歷史主動權的自覺行動，更是破解難題、推動高質量發展的現實之舉，可謂正當其時。

“政者，正也?！绷暯娇倳洀娬{：“我們共產黨人干事業、創政績，為的是造福人民，不是為了個人升遷得失。”以開展樹立和踐行正確政績觀學習教育為契機，各級干部特別是領導干部應當準確把握立黨為公、為民造福、科學決策、真抓實干的總要求，堅持以人民為中心的發展思想，擯棄私心雜念，自覺從人民利益出發想問題、作決策、辦事情，解決好人民群眾的急難愁盼問題，著力推動高質量發展，創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。（范嘉欣）

來源：江西日報