中國青年報客戶端北京3月8日電(中青報·中青網記者 胡春艷 秦珍子 劉昶榮 楊月)3月8日下午,全國政協委員潘建偉在全國政協十四屆四次會議第三次全體會議上代表九三學社發言時談到,“當前對學生開創性精神的系統培養還有欠缺,從源頭上支撐科技自立自強的人才根基有待夯實”。
他說,眼下科研生態的功利化傾向亟待扭轉、“破四唯”改革有待深化,對潛心研究支持引導不夠;對探索性失敗的包容機制尚未健全,抑制了科研人員從0到1的原始創新勇氣等問題。
針對這些問題,他建議,“顯著增加高考等關鍵考試中啟發性、開放性試題,引導教師從知識傳授轉向問題探究與思辨教學”,系統培養學生的實證思維、批判性思維與創造性思維。
同時,他還建議,以評價改革釋放創新活力,將人才標準的制定權與評價權更多賦予用人單位。政府部門弱化對人才項目的直接微觀評審,鼓勵和引導企業、基金會等社會力量設立專業性強、公信力高的人才獎項,讓人才評價與產業需求、科學前沿結合得更加緊密,建立長周期評價機制。鼓勵科研人員淡泊名利,甘坐冷板凳、致力于長期攻關;同時也要在制度上為科研人員挑戰“無人區”提供保障。
來源:中國青年報客戶端
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