北京昌平一中教育集團第三屆德育論壇探索德育提質增效新路徑

2026 年 2 月 28 日，北京昌平一中教育集團 “匯智?慧為?質效雙升” 第三屆德育論壇在本部博雅禮堂成功舉辦。集團五校區干部、教師齊聚一堂，通過線上線下聯動的形式，圍繞德育工作中的真實問題展開深度對話與實踐研討，共同探尋集團化辦學深水區下德育提質增效的路徑與方法。昌平一中教育集團黨委書記孫立，黨委副書記、總校長潘月春及全體領導干部出席活動，為集團德育工作把脈定向、聚勢賦能。

本次德育論壇以 “匯智?慧為?質效雙升” 為核心，立足一線德育工作實踐，通過多元環節設計，讓德育理念在交流中碰撞、德育經驗在分享中升華。

論壇以情懷鑄魂育人，讓德育有溫度。紀實短片《班主任十二時辰》生動展現了班主任從清晨到深夜的陪伴與堅守，盡顯一中教育人在平凡崗位上的不凡擔當。在育人敘事分享環節，多位教師帶來了鮮活的育人實踐故事。本部段晗老師講述了與 “叛逆少年” 的師生同行之路，用耐心與關愛喚醒學生成長內驅力，詮釋了 “以生命喚醒生命” 的教育本真；本部張雅凝老師與王晨燁同學攜手，分享了靈韻舞團打磨原創舞蹈《我心中的白楊》的歷程，將美育融入德育，以傳統文化與團隊協作塑造學生品格，書寫以美潤心、以舞育人的篇章；本部王峪老師回望近三十年教育生涯，以自身深耕一線的經歷印證了 “教育無捷徑，唯有以身立教、以心育人” 的育人真諦；天通苑校區閆慧慧老師針對優秀生培育分享思考，構建 “文載道、思啟志、微潤心、心守望” 育人體系，用多元方式守護優秀生心靈成長，讓每一份閃光都被看見。

論壇以實踐破解難題，讓德育有智慧。《昌一有約?我該怎么辦》德育研討專場，由本部學生發展中心主任徐金俠主持，集團五校區多位年級組長、班主任登臺共研。圍繞班級突發事件處理、新接班班級發展規劃制定、學生學習動力激發、微班會設計等一線教師普遍關注的問題，教師們通過案例解析、經驗互鑒、現場互動的方式，分享了突發事件應對 “黃金三分鐘”、新接班 “破冰四步法”、微班會 “短平快” 設計、學習動力激發 “微創新” 等實用方法，將個案經驗轉化為群體智慧，為一線德育工作提供了可復制、可推廣的解決路徑。

論壇以政策引領實踐，讓德育有尺度。在《校園之星?政策直通車》環節，由學生主持，多位領導、教師圍繞德育相關政策展開深度解讀，搭建起政策與實踐之間的橋梁。集團法治副校長郭銳聚焦新修訂的《中華人民共和國治安管理處罰法》，講解校園安全應對策略，提出筑牢 “預防 — 發現 — 報告 — 處置” 全鏈條，制定學生欺凌認定與處置細則，以法治為校園安全保駕護航；本部學生發展中心副主任張震解讀《中小學教育懲戒規則》，梳理不同懲戒方式的適用情形與實施標準，強調 “教師懲戒八條紅線”，讓教育懲戒做到有溫度、有尺度；心理教師王世強解讀國家近十年心理健康政策及《中小學生心理健康工作十條措施》，將學業焦慮緩解、睡眠保障、健康用網等要求轉化為可操作路徑，指導教師依托三級心理測評體系，以專業方法守護學生心靈；副校長孫崴介紹集團 “AI + 德育” 數智平臺開發與德育評價體系優化工作，推動卓越帶班計劃迭代升級，實現德育評價從 “只評班級” 到 “師生一體”、從 “唯成績” 到 “五育并舉” 的轉變，讓每一個學生的進步都被看見。

活動最后，集團黨委書記孫立對本次德育論壇的設計與實施給予充分肯定，對全體教師深耕德育工作的熱愛與堅守表示認可，并對集團后續德育工作提出期許與要求，明確了未來德育工作的發展方向。

江河奔流，其勢不息；育人之路，其志不移。本次昌平一中教育集團第三屆德育論壇，讓德育理念在思想碰撞中凝聚共識，讓德育方法在實踐交流中不斷豐富。集團全體教師將以此次論壇為契機，把研討所得轉化為教育教學實踐行動，以體系化、專業化的德育工作為學生成長保駕護航，在潤心立德、賦能提質的育人之路上穩步前行，讓每一個生命都能精彩綻放。（圖片由北京昌平一中教育集團授權提供）

來源：中國日報網