“修改教師法,我們很期待!希望能盡快提請審議。”
3月9日下午,在山東代表團審議現場,全國人大代表、山東臨沂北城小學教師張淑琴難掩內心的激動。
當天上午,十四屆全國人大四次會議舉行第二次全體會議,全國人民代表大會常務委員會工作報告提出,2026年將修改教師法。
《中華人民共和國教師法》于1993年頒布,距今已經33年。連任4屆全國人大代表期間,張淑琴始終關注教師隊伍建設,曾多次就修改教師法提出議案建議。
“隨著經濟社會發展和教育改革深化,教師法有些條款已經在實踐中發生了變化,與新時代教育改革發展不相適應的矛盾日益突出。”張淑琴說,廣大教師和社會各界都強烈要求對教師法進行修改。
今年兩會,張淑琴聯合30名全國人大代表提出關于修改教師法的議案。“大家雖然來自各個不同的行業,但是教育和千家萬戶都相關,所以大家都是很關注的。”張淑琴說。
與此同時,重慶代表團審議現場,也出現了相似一幕。
“我連續6年提出修改教師法的議案,看到這次能納入全國人大常委會2026年立法工作,非常激動。”修改教師法的消息,同樣讓全國人大代表、重慶市九龍坡區謝家灣學校黨委書記劉希婭深感振奮。
她告訴記者,自己將繼續關注教師法修改進程,“把一線教師、校長的意見建議反映到教師法的修改中,為建設高素質專業化教師隊伍提供堅實法治保障”。
“近幾年,國家已經出臺了學前教育法、學位法,修訂了職業教育法,教育法治建設取得重大突破。”張淑琴希望,教師法的修改能進一步激發廣大教師的工作積極性,更好地維護教師的權利,更好地服務教育強國建設。
本報北京3月9日電
《中國教育報》2026年03月10日 第01版
作者:本報記者 歐媚
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