棕北中學獲評四川省首批“中小學假期教育”優秀案例實踐單位

近日，四川省首批“中小學假期教育”優秀案例實踐單位評選結果正式公布，成都市棕北中學憑借獨具特色、成效顯著的假期教育實踐體系，成功獲評該榮譽稱號！這是對學校深耕假期育人、落實“雙減”政策及家校社協同育人理念的高度肯定，更是棕北中學堅持五育并舉、促進學生全面發展的重要成果。

自“雙減”政策落地以來，成都市棕北中學始終以“五育并舉、全面發展”為核心育人理念，將假期教育作為落實立德樹人根本任務的關鍵契機，打破課堂與假期的邊界，系統構建了具有棕北特色的假期教育體系，讓學生在假期中實現“減負不減質、成長不暫停”。

理念為綱

筑牢假期教育根基

學校堅持“以德樹人、以智啟人、以體強人、以美化人、以勞育人”的五育融合路徑，把假期教育全面納入整體育人規劃。依托校本課程資源，聯動家校社協同機制，學校精心設計涵蓋理想信念、體質健康、勞動實踐、美育熏陶、家風傳承、安全自護等多維度的假期成長指南與實踐任務，讓假期教育不再是“空白期”，而是學生成長的“延伸課堂”。

創新為翼

打造假期教育亮點

在具體實踐中，棕北中學聚焦五育融合，推出一系列創新舉措，讓假期教育既有溫度又有實效：德育實踐序列化，厚植家國情懷，通過“學業規劃”明確成長方向，“家務勞動”培養責任意識，“愛國觀影”厚植愛國情感，“家風存折”傳承優良家風，“社區公益”踐行社會責任，多形式、序列化的德育活動，讓學生在實踐中強化價值認同，樹立正確三觀。

勞動教育生活化

錘煉生活本領

創新推出《家務勞動合同承包書》，讓學生以“簽約”形式主動承擔家務勞動；通過“職業體驗”“今日我當家”等趣味任務，引導學生在動手實踐中掌握生活技能，增強家庭責任感與感恩之心。

閱讀美育深度融

涵養人文素養

分年級精準推薦經典書目，搭建“生態文明”“科技強國”“致敬先烈”等多元作品征集平臺，鼓勵學生在閱讀中積累文化底蘊，在創作中提升審美能力，實現閱讀與美育的雙向賦能。

體育健康常態化

守護身心成長

學校堅持 “以德樹人、以智啟人、以體強人、以美化人、以勞育人”五育融合路徑，將假期教育全面納入整體育人規劃。在校期間嚴格落實學生每天體育鍛煉不少于2小時，夯實體質健康基礎；假期則以家庭為輔助，持續開展體育鍛煉與健康實踐。

協同為橋

凝聚假期教育合力

學校積極構建“家—校—社”三位一體育人網絡，明確各方在假期教育中的角色與職責。通過家委會統籌作業提交、家長親子共評、家風任務共建等方式，充分調動家庭參與積極性，形成家校共育合力；同時聯動社區、街道等社會資源，開展志愿服務、科技實踐等活動，為學生搭建更廣闊的實踐平臺，讓假期教育從校園延伸至社會，實現育人空間的全方位拓展。

成效為證

彰顯假期教育價值

經過持續探索與實踐，棕北中學假期教育成果顯著。在德育上，學生家國情懷與社會責任感顯著增強；在勞動中，動手能力與感恩意識不斷提升；在體育鍛煉中，體質與意志同步成長；在閱讀美育中，人文素養與審美能力持續精進；在科技實踐中，探索精神與創新思維得到激發。一系列扎實的假期實踐活動，不僅豐富了學生的假期生活，更幫助他們在實踐中鞏固知識、提升綜合素養，為未來的學習與人生發展筑牢根基。

此次獲評四川省首批“中小學假期教育”優秀案例實踐單位，是成都市棕北中學假期教育工作的新起點。未來，學校將繼續深化假期教育創新，持續優化五育融合路徑，不斷完善家校社協同育人機制，讓每一位棕北學子都能在假期中收獲成長、積蓄力量，真正實現假期育人的高質量發展！（江蕾 通訊員 王寧瀟）