拋棄迷信，就擁有了智慧：名校崇拜是愚昧中的愚昧

小時候，老師告訴我：“只有考上名校才能過上幸福生活，只有考上名校才能做人上人，如果考不到好的大學，那就一輩子自卑，一輩子成不了氣候。”

幾乎每一個孩子都是在這樣的教育下長大的，大家都非常地努力，想考上名校。

名校情結

記得我們考大學那一年，我們班考上重點大學的就和考上普通大學的同學斷絕了關系，不來往了。考上好大學的和考上好大學的就結成了一個團伙，他們之間走得很近，考上一般性大學的就和另外考上一般性大學的走得很近，這是我一個非常明顯的感覺，也是事實情況，的確如此。

我在和馮忠良教授讀心理學的時候，馮老師告訴我：“你去北大找陳仲庚教授，他是實驗臨床心理學的第一人，你要搞心理咨詢，最好跟他學。”

我就去了陳仲庚教授的家，他家住在北京大學的朗潤園，我經常去他家。我第一次去北大的時候，覺得北大太了不起了，那個古老的建筑有非常好的學術氛圍，尤其是三角地那一塊，非常吸引我，我還經常在那里吃飯。

我如果心情不好，就跑到北大去了，在北大校園里散步、思考，情緒就好了。北師大的校園我也非常喜歡，那個時候我也有這種強烈的名校情結，覺得上名校就是了不起的。

后來我去了哈佛，去了斯坦福，去了萊斯大學，我回過頭來再看北大，覺得北大很一般。你們如果有機會去美國的萊斯大學看看，那校園才真正叫漂亮。德克薩斯州那個地方有點像福建的氣候特征，尤其像閩南的氣候特征，悶熱潮濕，植被非常地旺盛，萊斯大學到處都是綠蔭如蓋的大道和特別大的綠化帶，非常地美。

斯坦福大學主要是西班牙建筑，尤其是它的棕櫚大道，那真是非常美，斯坦福大學已經成為中國游客在灣區旅游的一個重要景點，按照我們現在的話說，就是網紅打卡地。

我那個名校情結就越來越強烈了，我說：“我再年輕幾十歲，比如說年輕20歲，我就一定要上美國最頂尖級的大學。”這種情結激勵著我，也折磨著我，畢竟我沒有在美國前10名大學讀過書。

后來哲學幫助了我，尤其是蘇格拉底的哲學、維特根斯坦的哲學，包括尼采的哲學，一大批哲學家的思想慢慢地流入到我的大腦中，幫助我重新思考這些問題，我突然發現：名校崇拜是愚昧中的愚昧，它在人生的早期可能有那么一點點積極意義，但是后來我覺得那簡直是我們精神的枷鎖。

我們完全可以通過名人名著，可以通過自己獨立學習的精神，到達思想和知識的高度。不一定上名校，名校也沒什么了不起。我在北大認識人不多，我的朋友LX帶我去過北大的心理系，認識了幾位在北大讀研究生的學生。那幾個學生讓我失望透頂，其中一個是上海的，姓汪，極其狂妄，連做人的最起碼的知識都沒有，狂妄得不能再狂妄了，目空一切。

還有一個姓鐘的山東人，現在好像比較有名，那也是狂妄得不能再狂妄了。他親口跟我說，當時LX還在一邊，他在蘇州醫學院讀書時，娶了一個蘇州女子或者是在蘇州結的婚，上了北大研究生后就把人家甩了，后來又結了婚。你甩了就甩了，還跟我說：“我把你們蘇州的一個女的甩了。”

相信自己

我在跟他們接觸過程中，覺得他們連起碼做人的標準都達不到，但是很多人就迷信這種北大的光環。北大有什么了不起，在近50年的發展的歷程中，沒有出現過一個世界級的名人，也沒有出現過一個科學巨人，文學大師。

北大的前身是京師大學堂，后來它把燕京大學這塊地方占了，它跟人家燕京大學比起來，那實在是差得太遠。但是很多人崇拜它，我覺得崇拜是一種對自我的限制，崇拜也是對自我的矮化。

高爾基沒有上過什么名牌大學，他卻是“蘇聯文學之父”，在蘇聯的文學史上（不包括俄國，我說的是蘇聯），高爾基的文學成就別人無法企及。

高爾基寫了一部小說《我的大學》，他的大學是什么？地球呀，世界呀！悠悠三四千年的歷史，所有的文獻你都可以閱讀，在空間上，所有國家的文獻你都可以閱讀，都可以學習，知識自有樂，何必上名校！這種名校情結真地沒有意思。

北大這些年也出了一些所謂的心理學家，我聽他們在網上的講話，發表的觀點都是極其狂妄，狂妄中帶著無知。

比如說，有一個操著一口好像是安徽話還是蘇北話，反正就是江淮口音，說讀書越讀越傻，如果讀書越讀越傻，那你為什么要上北大？你只能說有些人讀書越讀越傻，死讀書有可能讀書讀得多了，對人的心智發展反而有限制。

但是對于大多數人來說，獲得知識的主要途徑還是讀書，沒有知識很難有智慧。信息或者是知識，它是思維的基本材料，沒有知識，我們的思維不可能是豐富的，也不能是深刻的，怎么可能說越讀越傻，如果越讀越傻，那你上北大干什么？如果讀書越讀越傻，那北大全是傻子。這種觀點太極端了。

而他在接當事者電話的過程中，帶有很多訓斥。咨詢師沒有資格訓斥當事者，沒有資格，沒有權柄，你的職業要求也不允許你批評當事者，因為咨詢關系它是一種彼此尊重的關系，非批評性原則也是咨詢過程中的基本原則。

北大怎么能培養出這樣的人？說的誠實一點，我看不起北大，北大沒有什么了不起，我曾經在北大心理系，那個時候我也年輕氣盛。20年前，我說拿一個博士生，拿一個碩士跟我比。什么都不比，咱們就比做個案，我們同時接比較相似的一個個案，看誰的輔導效果好。

“實踐出真知”這話才是對的，不要以為你出自名校，你就了不起了。北大除了發表學術論文多一點，其實沒有出什么頂尖級的人才。不要有任何名校崇拜的情結，也不應該有任何名人崇拜的情結。要相信自己，天生我材必有用！相信自己才是自信的起點，也才是獲得真智慧的起點。

不要相信什么名校，什么名人，你如果有勇氣看不起名校，說明你完全可以超越名校畢業的學生。現在是資訊高度發達的時代，人們獲得知識的途徑越來越多，我覺得以后高等教育這種模式在人工智能化的時代都要受到猛烈的沖擊。

不必崇拜名校，不必崇拜名人，你的自信才是最主要的，你獲得知識的途徑和方法才是最主要的。

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作者簡介

王國榮，心理學家，獨立學者，作家，中國整體心理療法的創立者、中國循證心理療法第一人。曾任心理醫生雜志社首席學術顧問，上海博愛醫院高級心理治療師，是中國國內最有實力與天賦的心理學家之一。

出版了十余部有影響力的心理學專著，其中《學生心理問題突破性治療》被北京大學、清華大學等國內數百所大學列為館藏圖書，《50 種心理治療與調適方法》獲中國高等院校出版社聯盟最受讀者歡迎圖書獎，《人生最重要的 10 種關系》被中國文化出版社列為心理學大師系列叢書，《與抑郁癥握手言和》榮獲最受讀者歡迎專業圖書獎。

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