“又一個(gè)裝傻充愣的媽！”小學(xué)兒子想吃炸雞，家長(zhǎng)端上一盤炸豬肉

什么樣的家長(zhǎng)最可怕？有人說(shuō)低學(xué)歷的家長(zhǎng)懷孕，才是高危妊娠，因?yàn)榈蛯W(xué)歷往往意味著低認(rèn)知，很可能做出許多自以為聰明、實(shí)則非常危險(xiǎn)的事情來(lái)，就比如此前網(wǎng)上很火的“米油低成本養(yǎng)育法”就是最典型的例子。

但比起低認(rèn)知的家長(zhǎng)，其實(shí)裝傻充愣的家長(zhǎng)更可怕，這種家長(zhǎng)堪比婚姻中“無(wú)色無(wú)味的劇毒老實(shí)人”，看似沒(méi)什么問(wèn)題，實(shí)則危害嚴(yán)重！網(wǎng)上有一位家長(zhǎng)，就是最典型的例子。

小學(xué)兒子想吃炸雞，家長(zhǎng)端上一盤炸豬肉被群嘲

說(shuō)起來(lái)這位家長(zhǎng)也是網(wǎng)上的名人了，她干過(guò)的那些“裝傻充愣”的事情，真是數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)，她在網(wǎng)上經(jīng)常發(fā)視頻記錄自己的育兒日常，可幾乎每一件事都收獲了滿滿的惡評(píng)。

最令人印象深刻的幾件事：一件是小學(xué)兒子已經(jīng)出現(xiàn)了腺樣體面容，網(wǎng)友建議家長(zhǎng)帶孩子去醫(yī)院看看，可她還是充耳不聞，繼續(xù)裝傻充愣地給孩子做垃圾食品烤腸，當(dāng)三餐的主要肉菜。

有網(wǎng)友建議她帶孩子去看牙，從寒假開(kāi)始就有不少人勸她，可家長(zhǎng)是怎么做的呢？一個(gè)假期都在裝傻充愣，到了孩子開(kāi)學(xué)的時(shí)候，家長(zhǎng)開(kāi)始請(qǐng)假給孩子去看牙了，很難理解這種家長(zhǎng)的腦回路。

最近她又因?yàn)殡x譜操作火了，小學(xué)兒子說(shuō)想吃炸雞，這個(gè)年齡段的孩子想吃炸雞也正常，雖然說(shuō)她的孩子健康狀況堪憂，但沒(méi)辦法，家長(zhǎng)裝傻充愣不帶孩子去醫(yī)院檢查，網(wǎng)友著急也沒(méi)用。

家長(zhǎng)還想立住人設(shè)，想滿足兒子的需求，可端上來(lái)的既不是炸雞腿，也不是炸雞翅，而是一大盆炸豬肉，這腦回路也太奇怪了，孩子想吃炸雞，“炸雞”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，意思再明顯不過(guò)了，油炸烹飪的雞肉。

可家長(zhǎng)卻跟聽(tīng)不懂話一樣，非要端上來(lái)一大盤炸豬肉，還美其名曰炸豬肉比炸雞更有營(yíng)養(yǎng)，更健康，不知道這位家長(zhǎng)哪里得出的結(jié)論，實(shí)際上無(wú)論是炸雞還是炸豬肉，從營(yíng)養(yǎng)學(xué)角度來(lái)說(shuō)都不健康。

家長(zhǎng)的愛(ài)藏在細(xì)節(jié)里，不該淪為流量下的虛假表演

但畢竟不是每天吃，偶爾給孩子解解饞，吃一頓也不犯毛病，可人家小男孩都說(shuō)得很明白了，想吃的是炸雞，家長(zhǎng)非要裝傻充愣端上一盤炸豬肉，這波讓你“炸雞”卻非要“炸豬”的行為，不出所料遭到了網(wǎng)友的群嘲。

事實(shí)證明，這種裝傻充愣的家長(zhǎng)是最可怕的，孩子小時(shí)候讓你炸雞，你非要炸豬，等孩子長(zhǎng)大了，告訴你檔案袋不能拆，你非要拆了看看里面都有啥，孩子在線上面試時(shí)，告訴你不能打擾，你非要敲門問(wèn)兒子吃不吃水果。

這種家長(zhǎng)就很奇怪，嘴上說(shuō)為了孩子好，實(shí)際上你說(shuō)東她非要往西走，你說(shuō)A她非要選B，不僅聽(tīng)不懂兒子說(shuō)的話，網(wǎng)友說(shuō)的話也是一句都聽(tīng)不懂，起初網(wǎng)友們還覺(jué)得，是家長(zhǎng)沒(méi)當(dāng)回事。

可這么多的網(wǎng)友都在提醒她，孩子有腺樣體面容，孩子的牙齒再不矯正就來(lái)不及了，可她呢？總是裝傻充愣，甚至有網(wǎng)友都懷疑，這個(gè)家長(zhǎng)是不是故意這樣，把孩子當(dāng)成了流量密碼？

孩子的健康和人生，跟流量相比究竟什么更重要？這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題如果都分不清，就連筆者也不確定，這個(gè)家長(zhǎng)真的是在裝傻充愣，還是為了流量主動(dòng)選擇犧牲孩子的健康了，如果是后者，那也太可怕了。

教育的細(xì)節(jié)藏著真心，偽裝的關(guān)愛(ài)終會(huì)露餡。家長(zhǎng)一味沉迷“曬育兒日常”，卻對(duì)孩子明顯的齙牙、腺樣體問(wèn)題置若罔聞，教育從不是表面功夫，而是藏在關(guān)注孩子身心細(xì)節(jié)的實(shí)處，忽視孩子的真實(shí)需求，再完美的育兒表演，也會(huì)被孩子的狀態(tài)戳破。

（所有圖片均來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系刪除）