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自“樹立和踐行正確政績觀學習教育”開展以來,扶余市人民法院緊扣上級部署要求,立足法院工作實際,將樹立和踐行正確政績觀融入執(zhí)法辦案、司法服務全過程,切實把學習成效轉(zhuǎn)化為推動法院工作高質(zhì)量發(fā)展的實際行動。
頂層設計“定方向”,確保學習教育“不偏航”
扶余法院第一時間成立工作專班,結(jié)合法院職能制定《扶余市人民法院開展樹立和踐行正確政績觀學習教育實施方案》。同時,制定《院領導班子學習教育任務清單》,明確“帶頭學習研討、牽頭調(diào)研指導、推動問題解決”三大類責任,細化每項任務的責任領導與推進節(jié)點,確保班子成員既當“組織者”,也當“參與者”。
配套《機關各支部學習教育任務清單》,結(jié)合各支部職能特點,明確學習頻次、核心內(nèi)容與形式要求。以實施方案為統(tǒng)領,定期對照清單核查進展,確保學習教育不偏離“服務司法實踐、提升為民實效”的核心目標。
聚焦支部“抓學習”,推動政績觀入腦入心
依托學習教育任務清單,各支部摒棄“大水漫灌”式學習,以“精準化、接地氣”的方式開展學習活動,確保干警真學真悟。
落實“定期集中學”,各支部按清單要求通過“領學原文+交流討論”形式,引導干警結(jié)合立案、審判、執(zhí)行等崗位實際,談對“正確政績觀”的理解,避免“學用脫節(jié)”。豐富學習活動形式,計劃開展讀書沙龍主題活動,同時組織開展專題“周分享”活動,以常態(tài)化的交流分享推動學習走深走實;在e支部“云黨校”開設學習班,以支部為單位組織黨員干警線上系統(tǒng)學習,讓學習教育更具靈活性和實效性。
緊扣實效“促轉(zhuǎn)化”,把學習成果落在實處
扶余法院始終以“是否推動工作、是否惠及群眾”為檢驗學習教育成效的標準,將清單任務與司法為民實踐結(jié)合。
在整改整治上,領導班子、各支部及全體干警對照政績觀偏差問題清單,結(jié)合各類監(jiān)督反饋問題深入自查,建立問題清單與整改臺賬,堅持邊查邊改、立行立改。在隊伍建設上,完善差異化考核評價體系,加強審判管理指標體系數(shù)據(jù)監(jiān)測與研判,將樹立和踐行正確政績觀情況納入干部考察重要內(nèi)容,作為選拔任用、評優(yōu)獎懲的核心依據(jù),健全激勵干部擔當作為機制,樹立鮮明的實干實績導向。
下一步,扶余法院將持續(xù)深化樹立和踐行正確政績觀學習教育,以“釘釘子”精神抓好任務清單落實,把學習成果轉(zhuǎn)化為提升審判質(zhì)效、服務大局發(fā)展的強大動力,努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義。
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