“孩子只會(huì)覺(jué)得丟人”，教材扉頁(yè)的媽媽小作文，引來(lái)無(wú)數(shù)人群嘲

家長(zhǎng)在教育孩子的過(guò)程中，總會(huì)產(chǎn)生一種自我配得感。畢竟教育出一個(gè)好孩子，怎么不能說(shuō)是父母的成功呢？父母有時(shí)候自我感動(dòng)的情緒也可以理解。

大家會(huì)覺(jué)得為這個(gè)孩子的學(xué)業(yè)，我們實(shí)在是付出了太多，他長(zhǎng)大成人，父母確實(shí)是非常不容易。但是這種情緒自己消化也還好，非要讓別人認(rèn)同。

有的時(shí)候反而會(huì)鬧成笑話。并不是說(shuō)吃力不討好，而是這個(gè)世界上每個(gè)人都有自己的想法，教育孩子是自己的事情，不能讓別人強(qiáng)行與自己共情。

“孩子只會(huì)覺(jué)得丟人”，教材扉頁(yè)的媽媽小作文，引來(lái)無(wú)數(shù)人的群嘲

別人不僅不會(huì)理解，還會(huì)覺(jué)得你這個(gè)人太假、太矯情。有些東西在家里感受一下也算是有儀式感，但是你非要讓其他人跟你一起夸你是一個(gè)好媽媽好爸爸的話。

孩子甚至?xí)X(jué)得丟人，覺(jué)得你這個(gè)父母格局太低，拿不上臺(tái)面來(lái)。以前有一個(gè)事情，是一位剛斷奶的媽媽?zhuān)谀溉榇蠈?xiě)下了上百字的小作文。

其中有一句話叫做“母親退下了”，給網(wǎng)友嚇壞了，還以為這位媽媽遭遇不測(cè)，難道要跟孩子分離了嗎？其實(shí)并沒(méi)有那么嚴(yán)重，但是當(dāng)家長(zhǎng)去宏大敘事。

自己的教育成果和付出之后，一切就變得有點(diǎn)滑稽了，其實(shí)真的不至于吧。而最近又出了這樣一個(gè)事情，3月份開(kāi)學(xué)之后，很多孩子進(jìn)入了新學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

不少家長(zhǎng)又是擔(dān)心又是期望，孩子能夠創(chuàng)造新的成果。于是網(wǎng)上就有這樣一位媽媽?zhuān)膬鹤咏衲晟纤哪昙?jí)，下冊(cè)的新書(shū)發(fā)下來(lái)之后。

她給兒子的三本教材書(shū)上都分別寫(xiě)下了不同的寄語(yǔ)，寫(xiě)在了教材的扉頁(yè)。數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)這三大主科無(wú)一幸免。其實(shí)這個(gè)媽媽的筆記寫(xiě)得很漂亮。

大家也相信她是一個(gè)高素質(zhì)的母親，她教育孩子肯定有想法，也并沒(méi)有硬推著孩子必須得好好學(xué)習(xí)，因?yàn)樗撵轫?yè)語(yǔ)錄寫(xiě)得相當(dāng)?shù)臏厝帷?/p>

比如數(shù)學(xué)書(shū)就告訴兒子要細(xì)心算好每一道題，就是最棒的小數(shù)學(xué)家。英語(yǔ)要大膽開(kāi)口，認(rèn)真跟讀。而語(yǔ)文書(shū)則是要讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路，讓語(yǔ)文帶著看世界。

但沒(méi)有想到網(wǎng)友們卻絲毫不領(lǐng)這個(gè)情，甚至還引來(lái)了無(wú)數(shù)人的群嘲。但是看一看這些網(wǎng)友的評(píng)論，也許大家又開(kāi)了另外一個(gè)視野，原來(lái)其他人是這么想的。

自我感動(dòng)式教育，本質(zhì)不是愛(ài)，是情緒綁架

在旁觀者的視角里面，這位媽媽雖然是一個(gè)努力教育孩子的母親，但是她這樣做給人的感覺(jué)就是有一點(diǎn)過(guò)了，實(shí)在是太矯情。

孩子打開(kāi)書(shū)第一頁(yè)看到的竟然是這個(gè)，如果被同桌看到，同桌只會(huì)嘲笑他。小孩子之間沒(méi)心沒(méi)肺，可不會(huì)想那么多，甚至還會(huì)模仿這位母親。

從此在班級(jí)里有一個(gè)外號(hào)就叫他寶貝兒子，那這孩子肯定覺(jué)得家長(zhǎng)拿不出手，很尷尬呀，恨不得把這扉頁(yè)給撕掉了。

自我感動(dòng)式的教育最容易讓家長(zhǎng)顯得活得非常卑微，而這時(shí)候?qū)W生并不會(huì)認(rèn)為家長(zhǎng)苦大仇深是對(duì)他的學(xué)業(yè)有利的，他自然也會(huì)覺(jué)得自己好像不配優(yōu)秀。

仿佛那種很痛苦、很節(jié)省的生活就是自己的宿命一樣。孩子看到的是家長(zhǎng)整天委屈自己，潛意識(shí)就會(huì)形成一句話，他也不配擁有好東西。

漸漸地這個(gè)學(xué)生變得格局很小，膽子和氣場(chǎng)都很弱，人自然也就拿不出手了。所以父母的教育，好就好在必須要讓孩子養(yǎng)成強(qiáng)大的主心骨。

否則學(xué)生也會(huì)變得十分廉價(jià)，這就是心理方面的規(guī)律。

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