雙橋社區(qū)兒童服務(wù)站：“童韻潤(rùn)童心?融愛伴成長(zhǎng)”

（通訊員：程開軍 劉瑜）春風(fēng)送暖，草木萌新。3月29日，共青團(tuán)廣水市委、市義工聯(lián)等多部門聯(lián)合在雙橋社區(qū)兒童服務(wù)站開展“童韻潤(rùn)童心·融愛伴成長(zhǎng)”文明實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)以國(guó)學(xué)課堂、融合主題課程孤獨(dú)癥兒童關(guān)愛相融，帶領(lǐng)孩子們?cè)谌の扼w驗(yàn)中收獲知識(shí)、傳遞溫暖，厚植家國(guó)情懷與包容之心。

在“童蒙國(guó)學(xué)一刻鐘”課上，義工專業(yè)老師以南宋朱熹的《春日》為切入點(diǎn)，帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)古典詩(shī)詞的世界。老師用淺顯易懂的語(yǔ)言講解詩(shī)句含義，標(biāo)注生字生詞，結(jié)合春日美景的畫面描繪“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時(shí)新”的靈動(dòng)意境，還為孩子們解讀詩(shī)歌中蘊(yùn)含的春日生機(jī)與哲理，引導(dǎo)孩子們反復(fù)誦讀，感受詩(shī)詞的韻律之美。

4月2日是“世界孤獨(dú)癥關(guān)注日。”點(diǎn)亮星星，煥新未來。義工專業(yè)老師以“擁抱來自星星的孩子”為題，向孩子們介紹孤獨(dú)癥兒童的特點(diǎn)，告訴大家這群“星星的孩子”如同夜空中獨(dú)自閃爍的星星，純凈卻孤獨(dú)，需要更多的理解、包容與關(guān)愛。通過趣味問答、情景講述的方式，讓孩子們懂得尊重差異、以愛相待，學(xué)會(huì)用溫暖的行動(dòng)陪伴“星星的孩子”感受節(jié)日的美好。

緊接著，孩子們拿起畫筆、調(diào)色盤，以“孤獨(dú)癥的世界”為主題展開創(chuàng)作。畫出閃爍的星星與地球，每一筆色彩、每一個(gè)圖案，都是孩子們對(duì)“星星的孩子”最純粹的祝福，也是對(duì)包容與友愛的生動(dòng)詮釋。義工老師在旁悉心指導(dǎo)，鼓勵(lì)孩子們大膽創(chuàng)作，讓孩子們?cè)趧?dòng)手繪畫的過程中，將關(guān)愛與理解融入作品，讓溫暖的種子在心中生根發(fā)芽。

活動(dòng)前，義工們孩子們完成周末課外作業(yè)。將學(xué)業(yè)幫扶、傳統(tǒng)文化傳承與孤獨(dú)癥兒童關(guān)愛有機(jī)結(jié)合，不僅幫助孩子們解決了學(xué)業(yè)難題，讓他們深入了解了《春日》的詩(shī)詞魅力，更讓孩子們?cè)跐撘颇袑W(xué)會(huì)理解差異、關(guān)愛他人，培養(yǎng)了包容友善的美好品質(zhì)。