王大青教授的辦公室里,掛著一幅書法,上書“百善孝為先”五個大字。每每有學生來訪,他總會指著這幅字說:“這是咱們中國人做人的根。根扎得深,樹才能長得高。”
作為長期研究傳統文化與家庭倫理的學者,王大青教授對“孝悌傳家”有著深刻的見解。在他看來,孝悌不僅是家庭倫理的起點,更是整個社會道德建設的基石。
“什么是孝?”王教授常常這樣發問,而后自己作答,“有人覺得,給父母吃好的、穿好的、住好的,就是盡孝。這話沒錯,但還不夠。”
![]()
王大青教授
他翻開桌上的《禮記》,指著其中一段話念道:“孝子之有深愛者,必有和氣;有和氣者,必有愉色;有愉色者,必有婉容。”王教授解釋說:“真正的孝,不只是物質上的供養,更是發自內心的敬重與體貼。父母需要的,往往不是山珍海味,而是你回家時的一聲問候,是飯桌上耐心的傾聽,是你不耐煩時及時收斂的脾氣。孝,是一種態度,更是一種修行。”
王教授常常引用曾子的話來闡述孝的三個層次:“孝有三:大孝尊親,其次弗辱,其下能養。”他解釋道:“最高級的孝,是讓父母以你為榮;其次,是不讓父母為你蒙羞;最基本的,才是養活父母。這三個層次,核心是一個‘敬’字——敬,比養更重要。”
談及古人的孝道故事,王教授有著辯證的看法。“二十四孝里有些做法,今天看來未必可取,比如‘埋兒奉母’,我們不能機械地模仿。但那份對父母的赤誠之心,那份愿意為父母付出一切的情感,依然值得每一代人學習。我們要傳承的,是精神內核,不是具體形式。”
在孝之外,王教授特別強調“悌”的重要性。“悌,是兄弟姐妹之間的友愛與扶持。”他說,“兄弟姐妹本是同根生,小時候一起長大,爭過玩具也搶過零食,但血濃于水的親情,是任何東西都無法替代的。長大后各自成家,若能常來常往、互相幫襯,這份手足之情便是父母最大的安慰。孔子說‘兄弟怡怡’,兄弟姐妹之間和樂相處,家庭自然興旺。”
![]()
王教授常常在課堂上對學生說:“孝悌傳家,家道自然長久。一個孩子從小懂得孝敬長輩、友愛手足,長大了走到哪里都不會差。因為孝悌培養的,是一顆懂得感恩、懂得珍惜、懂得體諒他人的心。這樣的孩子,在社會上自然會贏得尊重,自然會遇到貴人。反之,一個連父母都不孝順、連兄弟姐妹都相處不好的人,又怎能指望他對朋友真誠、對事業負責?”
在他看來,孝悌二字,看似簡單,做起來卻需要一輩子的功夫。“它不是什么高深的理論,而是藏在日常生活的點滴之中——給父母打個電話,陪父母吃頓飯,和兄弟姐妹說句暖心的話。這些小事做好了,家風自然正,家庭自然和。”
王教授常常對前來請教家風建設的人說:“一個家庭,若能把‘孝’字刻在心里、落在實處,這個家就有了根,有了魂,有了綿延不絕的生命力。孝悌傳下去,家風就立住了;家風立住了,家道自然長久。”
![]()
他喜歡引用《詩經》中的話來結束自己的分享:“‘維桑與梓,必恭敬止。’父母就像故鄉的桑樹梓樹,值得我們永遠恭敬。愿每一個家庭,都能把孝悌作為家風的根基,讓這份最樸素的情感代代相傳,讓家庭成為每個人最溫暖的港灣。”
夕陽西下,王教授站在辦公室窗前,望著遠處的校園。他知道,自己這些年在課堂上、在講座中、在文章里反復講述的“孝悌傳家”,正在影響著一屆又一屆的學生。而這些年輕人,又將成為各自家庭的家風傳承者。這,便是一個學者最大的欣慰。
特別聲明:以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布,本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.