河南
近日，河南工業(yè)大學化學化工學院在推進課程思政與專業(yè)教育深度融合方面取得顯著進展，以“有機化學”為代表的核心課程教學改革成果持續(xù)顯現(xiàn)，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
近年來，學校圍繞立德樹人根本任務，依托“有機化學課程思政教學模式的探索與實踐”項目，系統(tǒng)推進課程思政與一流課程建設協(xié)同發(fā)展。通過重構課程體系、創(chuàng)新教學模式、完善資源平臺，形成了以“知識傳授—能力培養(yǎng)—價值塑造”融合推進的教學新范式。該成果已在化學及相關專業(yè)核心課程中推廣應用，覆蓋面廣、受益學生人數(shù)多，體現(xiàn)出良好的實踐效果。
在教學改革過程中，學院以知識圖譜與智慧教學平臺為支撐，構建線上線下融合教學體系，推動課堂教學由“以教為主”向“以學為中心”轉變。課堂互動性和學生參與度明顯提升，課程滿意度持續(xù)走高，學生學習體驗顯著改善。
育人成效方面表現(xiàn)尤為突出。近三年來，學生在“挑戰(zhàn)杯”“互聯(lián)網(wǎng)+”及全國大學生化學實驗競賽等賽事中獲獎30余項，發(fā)表學術論文30余篇，授權專利10余項，創(chuàng)新實踐能力不斷增強。同時，化學類專業(yè)考研錄取率持續(xù)保持在45%以上，創(chuàng)新實驗班錄取率更達95%以上，人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提升。
此外，該成果已形成系統(tǒng)化、可復制的課程思政建設經(jīng)驗，在校內(nèi)外多次交流推廣，示范引領作用不斷增強。學校表示，下一步將進一步深化教育教學數(shù)字化改革，推動更多專業(yè)課程實現(xiàn)協(xié)同育人，全面提升高素質(zhì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)水平。
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