九龍坡區錦苑小學開展2025-2026學年校級小課題結題論證會

以科研賦能教學，以課題助力成長。為扎實推進教育科研落地，深化教育教學改革實踐，推動小課題研究成果轉化，切實發揮科研對教育教學的引領作用，2026年4月1日，重慶市九龍坡區錦苑小學開展了2025－2026學年校級小課題結題論證會。

本次結題論證會涵蓋語文、數學、英語、音樂、心理健康等多個學科領域。各課題主持人代表課題組進行了精彩的結項匯報，系統闡述了課題的研究背景、目標、過程、方法以及豐碩的研究成果，全面展現課題組深耕教學、潛心研究的專業素養與探索精神。

課題研究緊密扎根課堂教學實際，聚焦教育的核心問題。既有對課堂小組合作學習有效性的深度探究，也有對特殊家庭學生心理疏導的個案研究；既有本土音樂課程的開發實踐，也有“雙減”背景下英語作業設計的策略優化。這充分展現了教師們以問題為導向、以課堂為主陣地的務實科研態度。

匯報結束后，評審專家組圍繞課題研究內容，進行了專業而精準的提問。各課題組隨即開展限時研討，集思廣益、碰撞智慧，隨后返回會場進行答辯互動。

評審專家組從專業視角對本次課題研究作出全面點評，充分肯定各課題的研究價值與實踐成效，并就成果提煉、優化升級與推廣應用提出針對性指導建議。

結題不是終點，而是科研新征程的起點。此次結題論證會既是對前期研究工作的系統梳理與檢驗，更為教師專業成長搭建了重要平臺。未來，錦苑小學將繼續以課題研究為抓手，引領全體教師立足教學、深耕教研，將研究成果切實運用到日常教學之中，讓科研之花持續綻放，為學校高質量發展注入不竭動力。

（圖文／九龍坡區錦苑小學）