科學(xué)種子植童心 院士走進(jìn)煙大附小送科普

　　大眾網(wǎng)記者 劉慧慧 通訊員 王茜瑋 李姝慧 煙臺報道

　　“院士爺爺，牙齦出血要怎么辦呀？”“口腔醫(yī)學(xué)以后會變成什么樣？”“科學(xué)家精神到底是什么？”3月27日上午，煙大附小翡翠校區(qū)的校園里格外熱鬧，在“護(hù)齒惠民 健康萊山”醫(yī)防融合健康促進(jìn)聯(lián)盟共建合作簽約儀式暨科學(xué)家精神進(jìn)校園科普活動現(xiàn)場，中國科學(xué)院院士王松靈與首都醫(yī)科大學(xué)科技處副處長周建剛結(jié)束分享，就被孩子們團(tuán)團(tuán)圍住，五花八門的問題接連不斷，兩位專家笑瞇瞇地逐一耐心解答。

　　此次活動中，萊山區(qū)衛(wèi)生健康局與煙臺市口腔醫(yī)院攜手成立“醫(yī)防融合健康促進(jìn)聯(lián)盟”，將專業(yè)口腔醫(yī)療資源與基層預(yù)防服務(wù)深度融合，把健康守護(hù)的關(guān)口前移至校園、延伸到家庭、社區(qū)，成為踐行“預(yù)防為主、醫(yī)防融合”核心理念的創(chuàng)新實踐，也讓本次校園科普活動更具現(xiàn)實意義。

　　走進(jìn)校園，看到孩子們朝氣蓬勃的面龐，王松靈院士倍感欣慰。作為深耕口腔醫(yī)學(xué)的科技工作者，他始終認(rèn)為，健康是人生寶貴的財富，而口腔健康則是全身健康的第一道防線。“我們倡導(dǎo)‘小口腔，大健康’的理念，就是希望通過科學(xué)普及，讓更多人認(rèn)識到口腔健康的重要性，并把科學(xué)認(rèn)知轉(zhuǎn)化為日常生活中的健康習(xí)慣。面向青少年的科學(xué)傳播，不只是傳遞知識，更重要的是幫助他們理解健康與科學(xué)的關(guān)系，學(xué)會用科學(xué)的方法守護(hù)自己。”

　　在分享中，王松靈院士向孩子們闡釋了科學(xué)家精神的深刻內(nèi)涵。他說，科學(xué)家精神是推動社會進(jìn)步和國家發(fā)展的不竭動力。它包含追求真理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的求實精神，敢為人先、勇于探索的創(chuàng)新精神，淡泊名利、潛心研究的奉獻(xiàn)精神，以及集智攻關(guān)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的協(xié)同精神。這些品質(zhì)，不僅僅是科學(xué)家需要具備的，更是每一位青少年在成長道路上應(yīng)當(dāng)涵養(yǎng)的可貴品格。周建教授則聚焦青少年兒童常見口腔問題，細(xì)致講解了各類問題的防治措施，重點強調(diào)牙外傷的應(yīng)急處理要點，他提醒孩子們，每個人都是自己口腔健康的第一責(zé)任人。

　　孩子們正處在人生的“拔節(jié)孕穗期”，是樹立理想、培養(yǎng)良好習(xí)慣的關(guān)鍵階段。王松靈院士暖心寄語在場學(xué)生：“我希望你們通過今天的活動，不僅學(xué)到口腔健康的知識，更能從中汲取精神養(yǎng)分。保持好奇心，勇于提問，勤于思考，在探索未知的過程中培養(yǎng)科學(xué)思維；同時，也要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，關(guān)注自己的口腔健康，讓健康的身體支撐起遠(yuǎn)大的夢想。”

　　近距離與頂尖科學(xué)家交流，讓校園里的師生都倍感振奮，教師孫曉彤難掩激動：“王院士和周教授的科普專業(yè)又生動，打破了課堂的邊界，這種面對面的交流活動最具有感染力，真正在孩子們心中種下了熱愛科學(xué)勇于探索的種子，期待未來能有更多這樣的活動走進(jìn)校園。”

　　四年級一班的蓋煜霏同學(xué)在聽完講座后，表示要回去講給爸媽聽，還會糾正家人不良的口腔習(xí)慣，“這次講座，讓我知道了牙齒對我們特別重要，從今天開始，我要更好地愛護(hù)牙齒，少吃甜食，還要學(xué)習(xí)科學(xué)家們熱愛科學(xué)勇于探索的精神！”

　　教育是國之大計，健康是人生之基。此次院士進(jìn)校園活動，既為孩子們送上了專業(yè)的口腔健康知識，也將科學(xué)的種子、探索的勇氣播撒在童心之中。以醫(yī)防融合守護(hù)青少年健康成長，以科學(xué)家精神照亮孩子們的追夢之路，多方攜手、凝心聚力，必將為健康中國建設(shè)注入更多青春力量。