四川
為進一步促進人工智能技術與英語學科教學的深度融合，提升區(qū)域英語教學質量，扎實做好國家義務教育質量監(jiān)測（國測）備考工作，4月15 日，羅江中學教學聯(lián)盟校網鏈教研活動暨八年級英語迎國測專題研討會在德陽市羅江區(qū)深雪堂初中順利舉行。
活動第一階段為“人工智能+教學”主題課例展示。深雪堂初中李田老師帶來題為《Unit 4: Eat Well》的閱讀課。李老師將人工智能輔助工具融入教學設計，通過智能分析學情精準定位教學重難點，利用AI生成個性化的互動練習。整個課堂氣氛活躍，學生參與度高，充分展現(xiàn)了信息技術支撐下以學生為中心的課堂新面貌。課后，與會教師進行了評課活動。大家一致認為，李老師的課例為“AI+英語教學”提供了可借鑒的實踐范本。同時，教師們也就如何更科學、有效地運用AI工具服務于日常教學展開了熱烈討論。
活動第二階段召開了八年級英語迎國測專題研討會。羅江區(qū)英語教研員陶平老師分析了當前區(qū)域英語教學面臨的挑戰(zhàn)，要求各校抓緊時間認真開展國測備考工作。隨后，各校八年級英語備課組長就近期備考工作進行了研討，主要包括：深入研讀課程標準與監(jiān)測框架，精準把握考查方向；開展校級專題教研，集中攻關教學重難點；組織模擬演練，幫助學生熟悉題型、調整心態(tài)；以及加強校際交流，共享優(yōu)質資源與備考策略等。研討過程中，各校相互借鑒，共商對策，凝聚了“科學備考、減負增效”的共識。
本次活動，既是一次前沿教學技術的探索展示，也是一次扎實高效的備考動員，為迎接八年級英語國測提供了有力支撐，同時搭建了校際交流平臺，使各校的備考經驗得以互鑒，形成了區(qū)域協(xié)同、精準施策的備考合力。（王俊 通訊員 肖雪）
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