打一套“科技養(yǎng)生拳”（我的養(yǎng)生故事）

主講人：山東省青島市退休語(yǔ)文教師 國(guó)立朗

退休語(yǔ)文教師國(guó)立朗(右一)與家人交流電子產(chǎn)品使用方法，AI修飾生成素描畫

我叫國(guó)立朗，今年80歲，來(lái)自山東省青島市，退休前是一名語(yǔ)文教師。每天清晨去公園打一套太極拳，收勢(shì)之后，別的拳友都在聊天喝水，我頭一件事是掏出手機(jī)，瞅一眼剛才的運(yùn)動(dòng)報(bào)告。我一直認(rèn)為，古老的養(yǎng)生智慧與前沿的科技產(chǎn)品是互相賦能的好搭檔，所以常和朋友們說：“別把科技想復(fù)雜。用好了，它能讓老年生活新鮮又踏實(shí)。”

我接觸智能設(shè)備是70歲那年。女兒給我買了部新手機(jī)，我第一反應(yīng)是拒絕，覺得這把年紀(jì)哪還學(xué)得會(huì)。女兒一句話點(diǎn)醒了我：“您教了一輩子書，最常跟學(xué)生說的是‘不怕犯錯(cuò)，就怕不試’。”這句話讓我放下顧慮。從最基礎(chǔ)的撥號(hào)開始，我一點(diǎn)點(diǎn)摸索起來(lái)。

現(xiàn)在我的手機(jī)里外賣、購(gòu)物、打車軟件一應(yīng)俱全。自己研究，慢慢試，慢慢也就摸出了門道。我跟著年輕人的腳步，嘗到了動(dòng)動(dòng)手指飯菜就送上門的甜頭。不怕“點(diǎn)錯(cuò)”，就怕“不點(diǎn)”。回頭想想，學(xué)這些手機(jī)應(yīng)用，跟當(dāng)年學(xué)用鋼筆、圓珠筆是一個(gè)理兒，過程或許磕磕絆絆，結(jié)果卻讓日子更方便、更活泛。這種自己動(dòng)手、豐衣足食的感覺，讓我覺著沒和社會(huì)脫節(jié)。

我練太極拳有20多年了。以前打完一套，累不累、氣順不順，全憑自己感覺。五年前兒子送我一塊運(yùn)動(dòng)手表，我的養(yǎng)生方式一下就有了“數(shù)”。

練拳講究氣息綿長(zhǎng)、心靜體松。原先練完覺得舒服就行，現(xiàn)在抬腕一看，心率多少、血氧怎樣、消耗了多少卡路里，一目了然。我常笑自己成了“數(shù)據(jù)控”，有時(shí)練完一看心率沒到平時(shí)的數(shù)，就再補(bǔ)幾個(gè)動(dòng)作。這不是較勁，是想讓身體維持在一個(gè)穩(wěn)當(dāng)?shù)臓顟B(tài)。

科技和傳統(tǒng)養(yǎng)生并不犯沖。太極拳練的是氣，手表測(cè)的是數(shù)，兩樣搭一塊兒，我對(duì)自身的狀況反而更清楚了。科技幫著及時(shí)調(diào)整運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度，養(yǎng)生不能糊里糊涂，知其然，也要借工具知其所以然。

兒女們有時(shí)笑我，說我這把年紀(jì)比高考生還用功。我說這哪是用功，這是解悶兒，也是給腦子做做“體操”。

如今，我每天雷打不動(dòng)用電腦練打字，里頭存著整理好的舊體詩(shī)稿和回憶隨筆。每天打上幾百字，既活動(dòng)了手指，又能把過去的見聞、眼下的感悟記下來(lái)。我盤算著，等打字再利索些，就學(xué)著配圖、做簡(jiǎn)易排版，將來(lái)整理成電子冊(cè)給孩子們看。

學(xué)習(xí)新軟件、掌握新技能的過程，就是頂好的“腦部體操”，能實(shí)實(shí)在在對(duì)抗思維的遲滯與固化。很多人覺得老了就不該碰“費(fèi)腦子”的電子產(chǎn)品，我不這么看。科技能幫人看得更遠(yuǎn)、玩得更廣、活得更明白，關(guān)鍵是你得愿意嘗試、保持好奇。

我現(xiàn)在自己能搞定這么多事，不用樁樁件件麻煩兒女，他們放心，我更開心。

(健康時(shí)報(bào)記者周學(xué)津采訪整理)