說起梁啟超的書法,大部分研究者都盯著他的老師康有為,很少有人留意曾國藩給梁啟超帶來的改變。戊戌變法失敗后,梁啟超流亡海外,整個人陷入低谷,開始痛定思痛反省自己過往的言行。一個偶然的機會,他翻讀了曾國藩的文集,一下子被擊中了內心。從那之后,他不僅做人修身改了路子,連對待書法的態度,都發生了一百八十度大轉彎。
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早年的梁啟超練書法,純純就是為了應付科舉,天天練考官喜歡的館閣體,早就對這套規則深惡痛絕。那時候寫字對他來說就是敲門磚,寫得好是給別人看的,跟自己的修養沒半毛錢關系。他那時候甚至說,練字都是雕蟲小技,耽誤正事,能不碰就不碰。
變法失敗流亡,他天天復盤自己之前的所作所為,越想越覺得心性浮躁修為不夠,得沉下心來改改。1900年他偶得《曾文正集》翻讀,看完直接驚出一身汗,覺得自己方方面面都不如曾文正。他給師友寫信說,自己要洗心革面重新做人,跟著曾文正學養心立身的法子。
他當時給自己定了五條日課,全是修身養性的內容,還學著曾國藩寫日記,每天反省自己的言語念頭。他一輩子都服曾國藩那句“莫問收獲,但問耕耘”,晚年給孩子寫家書還說,自己一生做學問,全靠這句話撐著。這種對修身的看重,也慢慢滲透到了他對書法的看法里。
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曾國藩一直把寫字當成修身的核心方法,說練字能磨性子,能養恒心,這一點對梁啟超影響特別大。不過梁啟超真的開始跟著曾國藩把寫字當每日固定日課,已經是1909年的事兒了,那時候他對練字的認知,才慢慢完成了整個轉變。
他當時給弟弟梁啟勛寫信,還開玩笑說,我這三個月天天學曾文正,每天必寫兩張字,你認不出來我的筆跡太正常了。其實梁啟超早年寫字就不差,科舉打下的底子,日常寫書信早就流暢好看,這次重新撿起來練字,目的和之前完全不一樣。
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之前是寫好了討考官歡心,拿功名出身,妥妥的“給別人看的為人之學”,現在跟著曾國藩學,練字就是為了磨自己的心性,養自己的德行,完完全全是“為自己的為己之學”。這個轉變說起來簡單,其實是梁啟超人生狀態的一次大調整。
曾國藩教孩子練字,不說上來就拼技巧,說練字就得熬,遇到瓶頸別放棄,熬過去才算本事,打得通困局的才是好漢。他還說,練字能不能堅持,最能看出一個人有沒有恒心,練著練著,恒心就養出來了,德行也就慢慢上來了。
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這些話梁啟超特別認同,不僅自己天天照著做,還拿這套理念教育自己的孩子。當年次子梁思永寫字潦草,梁啟超直接放話,你回來我非得逼你寫一年九宮格不可。其實哪里是嫌字不好看,就是怕孩子心性浮躁,借練字收收心,本質還是修身那套思路。
當然梁啟超也沒照搬曾國藩的所有想法,兩人具體的書法審美差得還挺多。曾國藩推崇柳公權和趙孟頫,想把二者融合出剛健含婀娜的風格,梁啟超直接說柳體干燥枯窘,還把柳趙列為新手最不該學的對象。
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這事也很好理解,一來柳趙本來就是館閣體常用的取法對象,梁啟超本來就恨透了科舉館閣體,自然不會有好印象。二來清末民初碑學流行,大家的審美標準早就變了,梁啟超學的是曾國藩借字修身的內核,又不是照搬他的審美,本來就該靈活調整。
到了晚年,梁啟超越來越愛寫字,天天以學書為樂,還能用西方美術視角講書法,開創了現代書法美學的新路子。可不管怎么新潮,根子上還是曾國藩教給他的那套,練字就是為了修身養性,從來沒想過靠寫字出名賺快錢。
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放到現在來看,這種觀念其實特別難得。現在很多人練字,要么是想變現賺錢,要么就是曬出來給別人看,求點贊評攢流量,很少有人沉下心來,把練字當成修心的事兒。很少有人想過,老祖宗說“書如其人”不是瞎講的,你寫字時候的心態,就是你做人的心態,沉得住氣,才能寫得好字,也才能做得好事。曾梁二人這套練字修身的觀念,放到今天也照樣有價值,一點都不過時。
參考資料:中華書局 中國近代書法史
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