“與大腦做朋友” 劉華清教授點燃少年科學夢想|“知識就是力量科普視聽行動”走進成都雙流實驗小學

4月16日下午，知識就是力量科普視聽行動 · 全國青少年科普閱讀行動“科學家領讀者”校園科普講座走進成都市雙流區實驗小學（以下簡稱成都雙流實小）。浙江大學醫學院附屬精神衛生中心副研究員、浙江大學腦科學與腦醫學學院兼聘副研究員劉華清受邀為百余名師生帶來了專題講座《大腦，我們的朋友》，特別分享了大腦的“神奇”之處。

本次活動作為“視聽賦能 科普未來”知識就是力量科普視聽論壇的重要落地活動之一，受到了成都雙流實小校領導及師生的熱烈歡迎。

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從情緒入手，腦科學知識沁潤童心

“什么是記憶？”

“什么是焦慮？”

“情感，有用嗎？”

劉華清教授以同學們比較關注的情緒問題作為切入點，通過南京紅山動物園“鐵豆的故事”，讓同學們明白了一旦刺激腦部組織杏仁核就會產生焦慮、恐懼等情緒。

劉華清教授告訴同學們，焦慮、恐懼等情緒不可怕，可以通過自我調節、改變環境等方式來積極應對。

而“鼠老大”與“鼠小弟”的故事，則讓講座進入高潮。劉華清教授告訴同學們，科學家們通過對小鼠的神經實驗，找到了位于大腦前額葉皮層的主導積極進取的大腦神經元，這些神經元可以幫助我們在面對失敗時能夠積極面對、重拾信心。

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科學施教，“知識的力量”影響深遠

在問答互動環節，劉華清教授帶領同學們一起回顧講座中所提到的知識點，同學們踴躍發言，有的同學甚至延伸提問，與劉華清教授展開深入交流，強烈的好奇心和求知欲讓劉華清教授十分感動。答對問題的同學獲得了《知識就是力量》雜志提供的專屬小禮品。

講座結束后，學生代表為劉華清教授獻上鮮花，并與劉教授合影。同學們紛紛表示，通過這次講座，不僅學到了有關大腦的科學知識，更學會了如何科學用腦，今后將以更健康積極的方式來面對學習生活中可能會出現的困難。

成都雙流實小校長閆瑾對此次活動給予了高度評價：“這次活動為孩子們搭建了一個近距離接觸科學、了解科學的平臺，劉教授的講解生動有趣、通俗易懂，不僅拓寬了孩子們的視野，更激發了他們探索科學的興趣和熱情。”

本次活動由《知識就是力量》雜志攜手新思路研學和成都雙流實小聯合舉辦。

成都雙流實小建校于1936年，先后獲得國家語文特色示范校、四川省校風示范校、成都市首批義務教育師范學校等榮譽。此次講座內容高度契合雙流實小“以腦導向，科學施教”的辦學理念，從正確對待學生情緒到“讓每一個生命綻放”，真正實現和諧的“幸福教育”。

成都市雙流區實驗小學

科學閱讀是激發科學興趣、培育創新人才的重要途徑。“科學家領讀者”校園科普講座活動是《知識就是力量》雜志社踐行“傳播科學知識、弘揚科學精神”使命的重要舉措，旨在通過面對面的交流，啟迪學生科學思維，提升科學素養。

未來，《知識就是力量》將持續深化科學家進校園活動，邀請更多不同領域的科學家走進校園，開展主題多樣、形式豐富的科普講座、實驗演示、科普實踐等活動，讓科普教育觸手可及，實現“線上＋線下”雙向賦能。

責任編輯 | 業蕾

運營編輯 | 關鹿鹿

質量審核 | 郭晶