緬甸總統敏昂萊：教育投入是國家未來投資，五年內教育預算將翻倍

4月20日午間，緬甸聯邦政府會議在內比都總統府聯邦政府會議廳舉行。國家總統吳敏昂萊表示，在當前財政年度，國家預算的9.22%將用于教育領域，并計劃在五年內將這一比例提高至20%。

總統表示，他所領導的政府，是由根據多黨民主制度，舉行的自由公正的多黨民主大選中當選的議會代表選舉產生。政府有責任維護國家穩定與和平，并推動發展。國家的發展意味著改善民眾的社會經濟生活、教育及衛生水平。為此，需要提升個人經濟水平、促進國家經濟發展、增加財政收入。在社會經濟發展方面，教育和衛生至關重要。

總統還指出，回顧我國的教育史，可分為獨立前和獨立后兩個階段。獨立前缺乏系統的教育體系，而當時其他國家已采用系統的教育方法。獨立后，由于爭取獨立的斗爭，教育也存在不足。同樣，獨立后因政治分歧和民族問題，民眾接受教育面臨困難，導致教育薄弱。因此，后來實施了"The three Rs"運動以消除文盲，但當時入學率仍然較低。大眾教育一直存在短板，而精英教育則較為出色，培養出了國際水平的學者。如今，各專業領域擁有博士學位的專家眾多，其中一些博士并非從國外獲得，而是在國內取得的成就。也有赴海外留學并獲得D.Sc學位的人士。因此，需要改革并提升大眾教育水平。

總統繼續表示，過去雖然實行了小學義務教育，但并非所有人都能接受小學教育。根據2024年人口與住房普查數據，我國教育仍存在不足。為此，在他負責推動國家教育發展的時期，已改為KG+9義務教育制度。為促進國家教育發展，需要增加國家預算對教育的投入。2026財年，僅教育部將獲得國家預算的6.92%，若計入其他部門的教育開支，則達到9.22%。下一財年，教育預算將不低于國家預算的10%，未來一年內將提高至15%，在本屆政府五年任期內將提高至20%。對教育的投入，就是為國家未來發展投資。

總統表示，教育不足導致知識匱乏，進而影響健康。同樣，技能不足導致就業機會少、收入低、無法獲得充足營養。與鄰國和地區國家相比，我國的人均預期壽命仍較低。究其原因，主要在于經濟增長乏力、國家缺乏穩定與和平。因此，我們需要著手進行改革。

關于體育發展，總統指出，為提高青少年的身體素質，應在基礎教育學校中系統安排體育活動和運動項目，并確保營養充足的飲食。同時，還需培養青少年的精神風貌、紀律性和良好價值觀。為提升教育水平，各地區應提高入學率并減少輟學率。雖然歷代都擴建了學校，但一些基礎教育學校未能達到相應等級的標準。學校應有供學生進行體育活動的場地。因此，必須將所有基礎教育學校提升至規定標準。這些改進將有助于培養青少年的基礎素養。正如"國民紀律始于學校"所言，基礎教育學校應培養出具有愛國精神和良好紀律的青少年。國家的未來需要從基礎教育學校開始進行改革。教育投資是國家最有價值的投資，因此各相關部門及各省邦需要共同努力。

總統還指出，教育薄弱導致知識匱乏，進而引發政治問題——這在2020年大選中可見一斑。2021年后，出現了自稱PDF的叛亂分子，他們不滿當時的大選結果，選擇了武裝道路。出現這種局面的原因，是國內外政客利用我國教育薄弱環節，為自身利益煽動、利用他們。因此，必須提升我國教育水平，提高國民的心智水平。同樣，民眾需要營養充足的飲食，這需要穩定的日常收入。各地區需要確保肉、魚等食品的充足生產。為促進農牧業發展，已開設了農牧業科學院和大學。

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