春行致遠(yuǎn),成長有聲。2026年春假期間,廣元市實驗小學(xué)校緊扣“立德樹人”根本任務(wù),以“行走的課堂”為載體,引導(dǎo)全校學(xué)子開展多元實踐活動。孩子們以飽滿熱情擁抱春假,走出校園、走向自然、走進(jìn)社會,在親身體驗中增長見識、磨礪意志、涵養(yǎng)家國情懷,讓春假成為助力全面發(fā)展的“成長加油站”。
PART 01
追尋紅色印記?傳承初心
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孩子們在研學(xué)實踐中聆聽歷史回響,透過一件件文物了解烽火歲月背后的家國故事;在主題宣講中重溫革命歷程,在一個個英雄故事里傳承紅色基因。一張張照片定格莊嚴(yán)瞬間,一聲聲感悟傳遞初心力量,實小學(xué)子在沉浸式學(xué)習(xí)中厚植愛國情懷,紅色基因化作信仰之光,照亮前行之路。
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PART 02
沉浸文脈探秘?滋養(yǎng)童心
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跨越千山萬水,奔赴一場文化之約:探秘三星堆,尋幽蘇州博物館,打卡西安博物院……孩子們跟隨著講解員的腳步,在一件件國之瑰寶前駐足凝視,聆聽文物背后的故事,解碼中華文明的基因密碼。用眼睛記錄歷史,用心靈感知文脈。
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PART 03
走進(jìn)綠水青山?探索美好
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奔赴山野,擁抱自然;走進(jìn)植物園,探尋植物奧秘。孩子們在親子旅行中感受四季流轉(zhuǎn),在戶外實踐中觀察自然規(guī)律,在動手操作中培養(yǎng)科學(xué)思維。每一次觀察都是一次發(fā)現(xiàn),每一處風(fēng)景都是生動課堂,孩子們在探索中熱愛生活,在實踐中收獲成長。
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PART 04
點燃科創(chuàng)火花?智創(chuàng)未來
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走進(jìn)科技殿堂,叩響未來之門。從聲光電的奇妙變幻,到航天模型的宏偉壯觀;從人工智能的互動體驗,到虛擬現(xiàn)實的沉浸探索,科技館成為孩子們探究世界的“第二課堂”。他們帶著問題去觀察,帶著思考去體驗,在與展品的深度互動中解鎖科學(xué)原理,在沉浸式場景中感受科技脈動。
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PART 05
投身勞動天地?樂享成長
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走進(jìn)田間地頭,躬耕方知稼穡艱辛。從翻土種地的辛勤勞作,到采摘櫻桃、剝開青豆的細(xì)致體驗;從采茶制茶的清香雅致,到洗菜洗碗、野炊做飯的生活歷練,孩子們在各種勞動場景中出力流汗、磨煉意志,在點滴勞動中培養(yǎng)責(zé)任意識與生活技能。
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PART 06
開啟多元旅程?全面發(fā)展
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假期里,孩子們還積極參與課外閱讀、體育鍛煉、手工制作、研學(xué)旅行等各類活動。在書海泛舟中潤澤心靈,在運動場上揮灑汗水,在研學(xué)旅行中拓寬視野……多元實踐助力學(xué)子德智體美勞全面發(fā)展。
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這個春假,學(xué)校以“家校社”協(xié)同育人機(jī)制為紐帶,打破課堂邊界,搭建開放多元的實踐舞臺。孩子們用腳步丈量世界,用行動詮釋擔(dān)當(dāng),將假期見聞轉(zhuǎn)化為成長養(yǎng)分,讓春假記憶成為終身受益的成長財富。
供稿:德育處
編輯:黃玉蓮
初審:向麒蓉
復(fù)審:佘慧蓉
終審:羅德勇
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