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特殊教育是面向視力、聽力、言語、肢體、智力、精神、多重殘疾及其他有特殊需要的兒童青少年提供的教育,是教育事業的重要組成部分,是建設高質量教育體系的重要內容,是衡量社會文明進步的重要標志。特殊教育學校作為保障殘疾兒童少年平等受教育權的核心陣地,承載著促進教育公平、增進民生福祉、服務教育強國建設的重要使命。
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北川羌族自治縣人民檢察院在走訪中發現,北川羌族自治縣特殊教育學校在無障礙設施、安全設施上存在未按標準化建設等問題,為督促行政機關依法全面履職,切實維護殘疾未成年人權益,4月20日,北川羌族自治縣人民檢察院在縣特殊教育學校召開無障礙設施、安全設施等標準化建設現場公開聽證會,檢察長張萍主持聽證會,人大代表、政協委員、人民監督員、“益心為公”志愿者、部分學校代表、家長代表及殘聯、相關行政機關負責人參加。
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聽證會前,北川羌族自治縣人民檢察院“熊貓未士·云朵姐姐”未成年人檢察團隊組織全體參會人員實地查看學校無障礙設施、安全設施等區域,承辦檢察官現場逐一介紹問題發現過程、具體表現及相關標準要求,縣殘疾人聯合會代表提供現場技術指導,解讀相關建設標準。
聽證會上,承辦檢察官通報案件線索來源、前期排查情況,通過證據展示學校存在的問題:學校入口人行道無盲道,樓梯、走廊扶手斷連,廁所設施設置不標準且空間狹窄無輪椅回轉空間,活動區域高低落差處無隔離措施或醒目標識,圍墻欄桿過矮導致防護功能不足等。檢察機關現場解讀相關法律法規及標準規范,明確上述問題不符合特殊教育學校建設要求,可能影響在校學生學習、生活,損害殘疾未成年人合法權益。
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全國人大代表、“益心為公”志愿者余紹容,四川省人大代表牛鈺,市政協委員張建,縣人大代表、縣人大監察和司法委員會主任委員張康奇、人民監督員楊靜、縣政協委員王利、永昌小學副校長袁鵬等,結合自身領域與視角依次發表意見。經過與會聽證員獨立封閉評議,最終形成集體聽證評議意見,一致認為特殊教育學校的無障礙設施、安全設施建設事關殘疾未成年人合法權益,檢察機關將無障礙設施建設的監督工作從校外延伸到校內,是進一步閉環未成年人保護工作的舉措,一致同意檢察機關以公益訴訟方式,加大對特殊教育學校無障礙設施、安全設施等標準化建設的監督力度,并建議相關行政部門依法強化履職、多方協同發力,采取有效措施整改問題,全力助推特殊教育學校標準化建設。
縣殘疾人聯合會代表、殘疾未成年人家長代表就無障礙安全設施等提出意見建議。
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縣特殊教育學校、縣教育和體育局代表就法定職責、已開展工作、存在困難及下一步計劃作全面陳述和表態,表示將積極履行監管與推進職責,在檢察機關監督和社會各界支持下,共同破解難題、推動整改。
特殊教育學校無障礙環境與安全設施標準化建設,是保障殘疾未成年人平等受教育權、促進教育公平、提升特殊教育質量的重要基石與保障,這項工作既保障殘疾孩子“有學上”的基本民生需求,更有力支撐“上好學”的優質均衡目標,讓每一名殘疾少年兒童都能在安全、便利的環境中健康成長,充分彰顯社會文明進步的溫度與新時代教育公平的鮮明底色。檢察機關將持續以法治力量護航特殊教育高質量發展,用心用情守護殘疾未成年人向陽成長。
下一步,北川羌族自治縣人民檢察院將以此次聽證會為契機,根據調查核實情況及聽證會議討論結果,聯合相關部門制定切實可行的整改措施,并持續跟進監督整改落實情況。
來源:北川檢察
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