喜訊，本科可以回頭讀技校了

via：鳳羽財(cái)經(jīng)

本科生去讀技校，其實(shí)挺好的

北京今年推出6個(gè)全日制大學(xué)生技師班。招收已離校未就業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生，學(xué)兩年，鉗工、電工、汽車維修，學(xué)完再就業(yè)。

這是好消息。我認(rèn)真說。

先養(yǎng)活自己，這是一切的前提。找不到工作待在家里，每天看父母臉色，四十歲還伸手要生活費(fèi)，這才是真正的尊嚴(yán)危機(jī)。

技校讀兩年出來，手里有手藝，能接活，能養(yǎng)活自己，這比很多坐在寫字樓里等裁員的所謂白領(lǐng)，實(shí)在得多。

德國怎么培養(yǎng)工人的？大家都知道。藍(lán)領(lǐng)在德國是體面職業(yè)，收入不輸白領(lǐng)。日本的技工體系同樣嚴(yán)密，一個(gè)頂級(jí)焊工、一個(gè)高級(jí)模具師，養(yǎng)一家人綽綽有余。手藝這東西，AI目前還替代不了，燒電焊、修發(fā)動(dòng)機(jī)，大模型幫不上忙。

所以從個(gè)人角度，這條路走得通。

對社會(huì)也是好事。大學(xué)擴(kuò)招這些年，每年畢業(yè)生快千萬，但市場上真正缺的是技術(shù)工人。缺口大得很，藍(lán)領(lǐng)薪資這幾年一直在漲。供需錯(cuò)配，讀技校正好補(bǔ)這個(gè)缺口。

當(dāng)然會(huì)有人覺得憋屈。十幾年寒窗，考上大學(xué)，最后去學(xué)鉗工，心里過不去。

這個(gè)心結(jié)，值得想一想。

這世界本質(zhì)是公正的，但公正是不平衡的。邏輯很簡單：你想要什么，你就得付出對應(yīng)的代價(jià)。想做人上人，可以，但人上人的位置就那么多。所有人都擠，大多數(shù)人必須出局。這不是誰的錯(cuò)，是數(shù)學(xué)概率。

以前大學(xué)生稀罕，好位置任挑；現(xiàn)在文憑爛大街，那么....

千年來，整個(gè)社會(huì)都在告訴孩子，讀書是為了不干體力活，所謂的勞心者治人。這個(gè)信念種得很深，結(jié)果是，一邊是大學(xué)生找不到工作，一邊是技術(shù)工人嚴(yán)重短缺。兩頭都在叫苦，其實(shí)是同一件事的兩面。

現(xiàn)代社會(huì)，大學(xué)人人可以讀，市場經(jīng)濟(jì)，更不在乎你的文憑，市場在乎你能解決什么問題。能修好一臺(tái)新能源汽車，就是能修好。證書掛在墻上沒用。

那些覺得學(xué)技術(shù)低人一等的念頭，是誰種下去的？種下去多少年了？

能放下這個(gè)包袱，去踏踏實(shí)實(shí)學(xué)一門手藝，其實(shí)需要一點(diǎn)勇氣。市場鼓勵(lì)的，恰恰是這種勇氣，能看清現(xiàn)實(shí)、放下幻覺、動(dòng)手去干的人。

北京月嫂兩萬一個(gè)月，育兒嫂一萬，家政阿姨六七千，全都供不應(yīng)求。不需要本科文憑，需要的是真本事。先進(jìn)去，做好，做出口碑，收入自然來。

總比在家等著強(qiáng)。總比投簡歷石沉大海強(qiáng)。總比三十歲還靠父母強(qiáng)。

人生的路，能走的就走。當(dāng)然，家里有花不完的錢，另說。